2009年12月14日 星期一

灣仔憶舊(二)

談到吃的方面,最有記憶的,要算春園街垃圾站旁,擺在街中間的炒蜆及炒螺。雖然頗辣,但味道一流,直到現在也未試過更好味的炒蜆。那時父親買一包田螺回家,我們用牙籤慢慢地把肉挑出來吃,一邊還要放一杯水,準備太辣的時候用來灌。
垃圾站在交加街的一邊,最著名的是「車仔麵」檔。這裏的魚蛋非常有水準,辣味也適中,印象中酸齋也很好味,可惜一直都沒有太多機會吃到。在腦海中這檔的味道,跟現在衛蘭軒旁的「車仔麵」很接近。

「車仔麵」檔再向交加街方向走,還有一檔賣涼果的,酸木瓜應該是小時候比較多吃的一種零食。涼果檔旁的白糖糕檔就維持得更久了,當然並非只賣白糖糕,還有芝麻卷、千層糕等。最近仍可以在其他地方找到白糖糕,但芝麻卷已消失在酒樓的甜品內,千層糕更加好像是絕跡了。想起小時將千層糕逐層撕開來吃,簡直是一大享受,又好味,又好玩!

現在春園街的「金鳳」,相信很多人都到過,但以前它是在太原街的,而非在春園街。現在的「金鳳」對面,很久以前也有間茶餐廳,叫「利記」。當年父親就很愛喝這裏的奶茶,我則愛上了西多士,可能是因為不會常吃而覺得特別美味吧!
至於街上吃喝的店舖,還有一間製餅工場,是在「蛇王善」的位置。經常關閉的門窗,讓人看不到葫蘆入面賣甚麼藥,但每年中秋節前,總會見到很多製月餅的工具搬來搬去。與製餅工場為鄰的,是一間涼茶舖,就是有黑白電視,有幾張小櫈供小朋友坐的那種。當時太年幼啦,差不多完全沒有記憶。而且該座樓拆了後,就變成後來的「蛇王善」。
現存的「楊春雷」,也有很多年歷史,但已是新式的涼茶舖。在中學時代經常覺得「熱氣」,所以也很喜歡光顧。

回說「龍門酒樓」,當年它的對面,有另一間叫「龍團酒樓」,位置正好在今日的「譚魚頭」。附近的太源街口,又有一間「雙喜樓」。「雙喜樓」似乎是最舊的了,要上一層樓梯才到,很少光顧,感覺比較髒。隔鄰也有一間裝修有截然不同的「雙喜樓」,可能是同一老闆的,但感覺比較乾淨,可惜很細小,也不是一盎兩件的地方,而是雲吞麵的麵舖吧?很少去,所以印象極模糊。
三間茶樓當中,本來去得最多的,是「龍團酒樓」,當年有一段時間,外公每早也帶我去光顧。他喜歡在門口買一份報紙,也不知是甚麼名字了,但記得在離開茶樓時,他總會補幾毛錢去換一份「工商日報」回家。
「龍門酒樓」反而是比較大時才去得多的,一般我們會直上三樓,因為比較整潔,後來裝修次數比較多的一層也是三樓。還記得由二樓轉上三樓的轉角位,有一幅很大很大的古銅色雕塑,密密麻麻的人物,當年完全不知上面刻有甚麼,可能就是最近聽到的桃園三結義雕刻了。
雖然不常去閣樓,但那裏又有另一番風味。由於樓底很矮,所以感覺特別,彷彿在鑽進山洞般。但聽說這裏幾乎全是熟客,所以最好還是上三樓。
侍應當中,最印象深刻的是一個臉上有淡淡胎記的叔叔。想不到在最近的報紙中,竟然還見到他的照片。歲月催人,當年的叔叔已變成一位老伯,但仍然不減他當年給我敬業樂業的印象。

東亞運動會

不經不覺,九日的東亞運動會閉幕了。雖然開始時有點混亂,但總算辦了一個蚊型的綜合運動會,汲取了一點舉辦大型項目的經驗。

最注意今次運動會的,可算是小魔怪哥哥,他仍然懷著對奧運的熱情來迎接今次的東亞運。未開幕前,已說好一定要欣賞開幕典禮。幸好這個開幕禮總算不太失禮地進行了。而且見到燈光做成水的效果,又的確有點驚艷。小魔怪哥哥看得出了神,他也喜歡那些歌曲,更加跟著主題曲不停地唱。原來之前我們不大留意的東亞運廣告,他竟然照單全收,還對主題曲有很深刻的感受。

本來打算觀看一場羽毛球比賽,湊湊熱鬧,怎料時間方面完全不能配合。 又應允了讓他在電視上觀看賽事,最後卻又因為要做功課,又或要進行不同的練習而沒有時間,他累得寧願睡覺也不看了,所以小魔怪哥哥都有點失望。

令全港沸騰的「中日大戰」(足球冠軍爭奪戰)進行時,我們除了在銅鑼灣擲腐蝕性液體的位置附近,看了一會兒,然後就跟一班日本人在附近進行餐會,也沒有辦法目睹那勝利的一刻。

昨晚終於曲終人散,本來也打算在電視旁看看閉幕典禮,怎知竟沒有電視台現場直播。閉幕典禮的確不吸引,像一場不大熱鬧的音樂會!當播放錄影時,小魔怪哥哥已早進夢鄉了。看著一班歌手唱著:「帶著理想,衝出世界!」時,想起小魔怪哥哥在開幕典禮時提到的理想,願望他有一日能實現吧!

2009年12月2日 星期三

灣仔憶舊(一)

昨天到灣仔婆婆家接小魔怪哥哥時,經過龍門酒樓。停業的第一天,人去樓空,留下了幾分寂寞!
過去個多月來,經過傳媒不斷的報導,以致天天都人山人海,門前有影不完的相機陣。於是又一起來個集體回憶。特別是年青一輩,更喜歡湊這個熱鬧。其實灣仔這個舊區,要回憶的事物多不勝數呢!

在灣仔長大,的確有很多回憶。似乎是老人癡呆症提早出現吧?小時的記憶很深刻,但灣仔現有的店舖,可以令我留下深刻印象的,少之又少。特別是舊居所位處的春園街,幾個月就可以轉了幾間店舖,經常一次也未光顧就關門大吉了。

春園街還存留的舊舖當中,恐怕以「大金龍」最舊了。「大金龍」是一間麻雀館,小時還有一間「金鳳鳴」在正正的對面。最印象深刻的,莫如經常出現的打鬥事件。有可能是有人出老千,也可能是錢銀方面的瓜葛。一般未必會是由爭吵開始的,可以是靜靜無聲而有人被打。另外最有趣的,可算是每年農曆七月十四了,兩間麻雀館都會在街頭燒大量的「衣紙」,場面異常壯觀。在火就快熄滅之際,麻雀館會撒出大量硬幣,街上的人紛紛湧上拾取。

街上還有一間有趣的店舖,可惜在幾年前已關閉了,就是「蛇王善」。有趣的地方,是每年秋季,一籠一籠的蛇便會運到。店員會在舖前為毒蛇拔牙,然後再放回籠中。劏蛇也是在門口進行,雖然很多外國人經過會掩面不看,但自小習慣了的我,也不覺怎樣大不了!還有取蛇膽,首先把蛇頭用腳踏緊,然後沿腹部從尾一直順著向蛇頭方向滑行,就會找到蛇膽的位置。店員用一把很小的刀斜插,非常輕易便可以將蛇膽取出,人客會立即伴著酒來「喝」下。但最有趣的,卻是每年總會有一兩條蛇在不知原因之下,逃了出來。往往在半夜傳來嘈雜的聲音,有人會大力拍門,希望店員醒來捉回那蛇。也會有人拿來木棍,表演人蛇大戰。因為從未試過在這種混戰當中,有任何人受傷,所以居高臨下的我,當然看得不亦樂乎了!

小時候,春園街還有一排很長的「檔口」。中間的一段主要賣衣服毛巾等,有一個「賣鞋婆」,擺賣拖鞋、「白飯魚」的,直到所有「檔口」拆卸後,她還在樓梯口掛起一對對的鞋來賣,直到早幾年才正式退休。她非常友善,每天經過也一定會跟我們打招呼。
「檔口」當中,最有特色的是街口的幾個賣食物的「大排檔」。那裏賣甚麼食物,我都忘了。「大排檔」前有一排又黑又髒的長櫈,然後在這櫈上,又放了幾張很小的木櫈,非常有趣。遇上車多的時候,既要避車,又要避長櫈,殊不容易。

2009年11月24日 星期二

小一適應(二)

自從小魔怪哥哥準備升讀小一之後,自己一天到晚的生活似乎就是圍著這件事來轉。

除了生活習慣要改變,大家的注意力都放在小學這方面。以前閱讀報章,主要是看看香港、中國或國際的大事。但自從準備入讀小一時,似乎最大的新聞,總離不開教育方面。當有任何關於小一入學的事情,怎樣也不能漏看。朋友間傳講的,主要也是有關小學的新聞。
本來入了學之後,應該可以留意天下事了,但有趣的是,重點仍然要為著小魔怪哥哥的常識科來閱報。由於常識科有時事題,題目的「刁鑽」程度、取材的「冷門」程度,非我們所能想像。於是惟有在閱報、收看電視新聞時,將所有估計有可能令老師關注的消息,都一一要小魔怪哥哥留意。

每天的午飯時間,本來就是可以留給自己的惟一私人時間。可是要替小魔怪哥哥辦的事情實在太多了。
自從天氣轉冷之後,張羅他的冬天衣裳成為了午間的大事。他學校的校服供應商遲遲沒有足夠的冬季校服「應市」,很多家長都只買到部份的冬季校服。由於自己的「後知後覺」、「行動緩慢」、忙碌等原因,想去買校服時,人家已經缺貨了!幸好還得到一些家長的熱心支援,我才可以在忽然轉冷的那幾天,讓小魔怪哥哥可以有左配右搭(新款加舊款、普通校服加運動衫)、但溫暖的冬季校服上學。
而我則要忙碌地買適合的內衣,好讓它們不會外露。其實亦多得其他家長的支援,在她的午飯時間,替我買剛好有貨的其中幾件,趕及在最寒冷的那幾天有大褸穿。雖然不用自己去買,但也得不斷用電話跟她研究尺碼,之後還是要抽時間去人家處取校服。其實直到現在,還未能買到整套新款的運動服呢!
剛好大致上完成了校服採購工作之後,午飯時間還要忙著替小魔怪哥哥到圖書館借書呢!每月都要交幾份閱讀報告,而圖書的來源則是一件令人頭痛的事。老師提供了一份書單,建議學生可以借該些圖書來閱讀,但自己也可以選一些合適的圖書來做閱讀報告。本來學校圖書館可以借到的,但由於太多同學要做閱讀報告,所以供不應求。小魔怪哥哥又膽子小,書單內找不到的書又不敢拿來做閱讀報告,於是我惟有去公共圖書館借了。幸好中環始終少學生聚集,所以大會堂圖書館的藏書都不難借到。然而午飯時間不長,於是要在辦公時間內,先在公共圖書館的網頁內找出圖書的編號,還看看書本是否在架上。當然亦要找多幾本書的資料,以防在書架上找不到目標書本時,仍然可以借閱名單上的其他書籍。
短短的一個午飯時間,又讓小魔怪哥哥的事佔據了!

辦公時間內,正如前述要找圖書編號,其實還有很多為他而做的工作。例如評估期間,要製作一些模擬試卷。因為要他們溫習,實在無從入手,最簡單的方法,恐怕就是用這些模擬試卷來測試他們是否懂得作答,而且問題形式也可以作多方面的推測,然後讓他們適應。互聯網上的確有不少資源可供使用,但還得根據他們的課程來拼湊出一份試題。

很多時都在想,一個小朋友就佔去我們的大部份時間,是否太誇張了呢?是我們太緊張嗎?但以上提到的,似乎都是小朋友不能獨自解決的,當然責任就落在家長身上了!是否每個家長都同樣地,會因為一個小朋友入讀小學而這樣忙碌嗎?是否時代變了,現今的家長才這樣忙碌呢?究竟家長忙碌的源頭,始自那裏呢?

小一適應(一)

小魔怪哥哥的小學生涯開始了兩個多月,無論他或是我,都仍在適應及摸索階段。最初要面對在生活模式上的差異,終於大致適應了。他在週末也會早起,即是他的生理時鐘也已調好了。我們也可以在星期日相約親友晚饍,而懂得怎樣計算回家的時間。

不過要適應的事物,始終接踵而來。開學之後不久,就遇上流感而停課,立即要適應在互聯網下載功課的日子。又要面對一大堆功課時,怎樣安排時間去完成?復課後,經歷過多次默書,然後十月尾終於都嘗過了評估的滋味。

有人說:初小的測考,乃是小朋友細心程度的比試。小朋友錯的,往往只是不小心而引致的。派卷之後,的確不可以否認。試卷根本不算難,然而搬字過紙也會錯。看著試卷,亦是考驗家長EQ的時候了!
小魔怪哥哥跟很多小朋友都一樣,滿意自己的成績時,總會叫我猜他有多少分,而臉上的笑容卻禁不住!可是遇到自己不滿意的成績時,就連提也不提。問到他時,竟推說忘了!問他全班最高分是多少?又一次失憶了!

對自己來說,表面上是適應小一學校生活,但內裏卻是對小魔怪哥哥各方面的認識加深及調較的時候吧!
在短短的兩個月內,小魔怪哥哥將他性格上的強弱點都表露無遺。
不能辨認的潦草字,我只會解讀成沒有耐性、馬虎。難得他自己也會大方承認:「平日草草寫字,是為著方便嘛!」老師多次蓋上注意整潔的印,可惜改善仍然不大。

數學評估差點兒就有滿分,那一點兒錯,竟然就是將一個>的符號當作<,這種錯誤還不是大意嗎?有人為他辯護,認為評估八至十頁紙的測驗卷,對於一個六歲的小朋友來說,要花很多精神的。不過我相信他是有足夠時間去從頭檢查答案的,而且往往在容易的題目當中,大意的問題就更易出現。上天的安排的確很有意思,就是「差點兒」才滿分,他就清楚感受到「大意」所帶來的「遺憾」。我相信這個就是他學習不要輕看任何事物的時候了!的確自此事之後,他做數學功課時特別留神,已經不用我提醒而可以自己完全做對了。

小魔怪哥哥及妹妹,由小時開始,已經視睡覺為一項討厭的活動,寧願捱得眼圈黑黑似熊貓,也不想去睡覺。可是自從上了小學,小魔怪哥哥終於敵不過睡魔了,他經歷過在精神疲憊時默書的恐怖成績,現在每晚只要叫他睡覺,就算只是九時多,他也肯乖乖地自己爬上床了。他明白到生理上的需要,知道不夠精神會出現問題,的確是一大進步。

這類的學習還多得很呢!例如他在學校與同學相處的學習,也是一個很大的課題。作為一個班長,要怎樣才可處事公正?怎樣才可以令同學信服?又怎樣可以仍然跟同學維持一個良好的關係?又例如要實踐勝而不驕,敗而不餒的機會多了很多。而這些學習,卻又往往又是長大後待人接物、處理人際關係的基礎,所以絕對不容忽視。

要學習的路很漫長,但總括來說,最感恩的是小魔怪每天仍然愉快地上學,充分享受著他的學校生活,又仍然在家也還可以有一點點私人時間來玩他的高達和發他的白日夢!

2009年10月16日 星期五

小一家長的生活

小魔怪哥哥升小一已個多月了!日子過得真快,每天為著適應這個新生活而似「打仗」般。不過數一數手指,原來只過了個半月吧!

要適應的事多得很。首先當然是上學時間了,小魔怪哥哥要六時三十分起床,最遲七時十分要開始上學。在出門前的半小時內,對於我來說,是衝鋒陷陣的一刻。自己的梳洗,然後到弄早餐,趕小魔怪哥哥下床,還要清潔水壺、清潔小食盒子、放小食、量體溫等,一件接一件。
出門口之後亦要不時略為催促,試過五分鐘的步程竟然因為左看右看而超時一倍。在紅磡轉車又是分秒必爭,經常上車後不到半分鐘便即關門,遇著要到另一個月台轉車的時候,上落電梯也不敢怠慢。
路途中我們也要一起閱報,看火車上的新聞報導,為常識堂而準備。遇上默書當日,更要不斷測試他有否記牢。直到學校門口,大家才可以鬆一口氣。

回到公司,並不代表可以專心公司的事務上,因為老師的電郵多在早上發出,所以要密切注意內聯網。再加上要與其他家長互通消息,更要專設一個電郵地址來處理大量的電郵。事實上家長間的互助,的確在小一適應上幫了一大把。
學校會在最初的階段,每天將功課上載,讓家長可以知道小朋友抄手冊有沒有遺漏。每每在放學時間之後,又要努力登入內聯網,看看上載了沒有。又要看看當天的功課量及難度,以便計算當晚可用的時間。遇上特別的功課或事情,當然又要請教有兄長在校就讀的家長,甚至要經電郵向老師查詢。

放工回家,可以說是每天的決戰時刻了。為了要爭取時間,盡量在一邊吃晚飯時一邊檢查功課。小魔怪哥哥的字,不少乃似外星文,於是要花上不少的時間來擦掉再寫。幸好他吃得快,可以有多點時間改正。
功課完成後,除了要練習鋼琴及新加的樂器外,還有網上學習。雖然這些都很有趣,但要擺上的時間也不少呢。然後還要洗澡呀!
因為分秒必爭,每晚就是這樣不停地在指揮小魔怪哥哥,例如練琴15分鐘,然後練習其他樂器15分鐘。在我洗澡時,他就要完成哪一部份的網上學習等,他就在我的命令下團團轉了!
當時鐘搭正九時半,又是上床睡覺的時候了!如果不能準時上床,次日就總要很辛苦地,才能從床上爬起來。

小一家長的生活就是這樣嗎?不過聽說,不少小一學生家長是要做功課直到晚上十一時多十二時呢,簡直可怕!

小一選校(十三)— 名校(下)

有人提出大池塘及小池塘的觀念,如果在大池塘裏,只能做個平平無奇的魚,倒不如去小池塘做一條出色的魚。在自信心增加之下,其他事情都會辦得好。個人認為這個對於某些人來說,的確是事實。但這個有自信的人,卻一定要繼續自我增值,否則他一直只停留在小池塘內,享受著僅僅比人好一點的成功感,直到他日面對與其他學校的競爭時,才發現自己只不過是一隻井底之蛙,那時的打擊可能更大。反觀在大池塘內的魚,可能平平凡凡地混幾年,但到了與外人競爭時,就會找到自信心了。

但經歷多了之後,更深的體會,是因材施教,是家長要因材施教。小魔怪哥哥跟小魔怪妹妹就是兩個很不同的人,最初自然用了衡量小魔怪哥哥的標準來量度小魔怪妹妹,覺得小魔怪妹妹很不濟,完全沒有像當年小魔怪哥哥般,給我們感受到不斷的驚喜。經常想像著小魔怪妹妹他日會讀書馬虎,不成大器。終於在一個朋友的提醒下,發現妹妹的強項,的確與哥哥的差別很大。她很能幹,做事有條理,但似乎沒有哥哥的思維。明顯地她要讀一間與哥哥不同類型的學校,(當然哥哥的學校亦沒有可能取錄她啦!)可惜暫時還未知道那間會適合她。
換言之,不同性格、能力的小朋友,去到名校,亦會有不同的結果。在名校中有人會遇強越強;但有人會自信盡失,然後永不翻身;亦有人會自信盡失,但仍有翻身之日。相反地在不知名的學校中,有人會信心大增之後繼續增值;也有人會因成績總算優越於人而得過且過。

父母最清楚子女的能力及性格,找到合適的學校,也要繼續在心理上教導小朋友。除了不因為入了名校而驕傲,又或因為入不到名校而沮喪之外,更加要恰當地教他走下一步,因為學校的程度與外面程度相比如何,其實父母那很清楚。如果讓自己及小朋友一直有足夠的心理準備,去接受小朋友的真正能力,明白小朋友的強弱項,一定會比只停留在比較的層面上好得多。

小一選校(十二)— 名校(上)

名校,即是知名度高的學校,當然我們一般會認為是口碑好的,然而口碑又是怎樣的一回事呢?

曾跟人談起某校,對方總是一個字:好。然而是怎樣好,她最多只會加上一句:人人都說好!又另一些人在判斷一間學校好壞的時候,總是著眼在程度的深淺上,即是程度高,比其他學校教得深的學校,就為之好學校。似乎這類學校就是名校了!

我首次接觸到名校,是在幼稚園畢業,要升小一時。還記得當年每個小朋友是要自己去心儀學校交表的,不知道究竟有沒有派位機制。總之媽媽向她心儀的學校交表,很簡單地就有了個學位。然而身邊有很多家長不斷催促我的媽媽去報另一間小學,認為這間比較「好」,是英文小學,被取錄了就算「篩出來都抵!」,於是我就認識了第一間名校了。媽媽最後經不起催促,去該名校欲取報名表,但學校聲稱已經派畢,媽媽就高高興興地回來對我說:「不用去那間學校啦!」

過了4年,班上來了一個名校生(也就是之前文章的「舊愛」),也不知道甚麼原因轉到我校,但知道他的英文比我們好。可惜在一年過去之後,他已經由最初的頭幾名,跌到十多名了。最後他亦沒有升到一間名校,然後就做著一個小白領至今。

直到升中時,媽媽把選擇中學的權交到我手上,姐姐就作為我的顧問,並沒有阻撓我任何的選擇。以當年的智慧與經歷,終於訂了兩個原則,一是不選穿長衫,二是不選有宗教,於是選校變得輕而易舉了。其實當年是完全沒有考慮到能力的,後來才知道原來這間也是很多人的首選,幸好最後還是被取錄了,於是就不用穿長衫,也不用理會宗教。
在這間「名校」混了5年,沒有驚也沒有喜,每年也順利升級,但見到身邊不乏樣樣皆精的文武全材,的確沒有太大的自信心。直到會考,終於明白到原來爛船真的會有三斤釘,原來考得一團糟的會考,已經比很多人優勝。在出來工作之後,更加體會到多年的英語根基,原來已經凌駕了很多人。

曾經認為過,英文名校就是他日可以令一個人成功的踏腳石,的確在名校的環境下,自願或被迫,都會學得比其他人多。亦其實想到,如果一個學生有這個能力,那麼學多一點不是更好麼?事實上在名校的效應、教得深的情況下,名校的確聚集了一班學習能力較高的學生。

小一選校(十一)— 直資、私立學校與官津小學(下)

這段時間,為著朋友在研究更多某區官津校的情況,無意中發現該區的名校,對將入讀該校小一新生的要求。該校希望家長在新生九月入學前,教曉小朋友由1寫至100,而英文方面則要懂得寫由a至z。但另一朋友兒子所入讀的私立學校,在小一前則要小朋友學了小一上學期的課程。這個當然不是單一的例子了,直資及私立學校一般都一開始就用高半年級至一年級的書。出現這種差別,無疑是因為官津校收到的學生水準相異,無法一下子要求學生懂得很多。
當然,在不同區的官津校,的確又有著不同水準的名校。如果大家都是地區名校,則仍然要看看是那一區,才知道該校的真正水準。

事實上,官津校亦有傳統名校,如果像之前所說,因為派位機制,收到的學生水準都會參差,那麼又何以維持傳統名校的美譽呢?相信只要跟在這類名校的家長略談,自然可以知道答案。
每年這類名校每級都不乏退學之學生,當中原因自然不少是因為追不上進度了!老師們亦會讓家長知道實況,不時提醒家長正在發生的問題,又或設定期限,如果不能在某段時間內達到甚麼成績,恐怕問題會更大之類。聽說一般都不是硬要學生退學,但在這種提示下,家長的壓力自然不會少。若有追不上的學生退學,當然會取錄一些成績優異的插班生了。經過四、五年的緊迫課程,相信可以留下的也有一定水準了。

現在的官津校,的確也有不少聲稱採用新思維教學,不少打著活動教學的旗幟作招徠。至於該校是否真正是活動教學,則要深入探究才可得知了。最普遍的莫如「以分組形式的座位來進行傳統教學」。即是不會像以前的傳統教學般,全班單向黑板,而是分幾個人一組來坐,但卻仍是依書直說。如果去參觀該類學校,見到座位的編排而相信該校是活動教學的話,則明顯掉進了陷阱。

官津校的小班教學政策,又為官津校跟私立及直資學校拉近了距離。以前私立及直資學校最標榜的其中一樣,無疑是小班教學。當時以官津校的40人一班來算,私立及直資的30人一班,已經算是小班了。可是政府的新政策,卻希望官津校的目標人數為25人一班,那麼私立及直資就變得不再小班了。聽說有超級直資名校已經有計劃在未來將30人的班減到25人,將現有的五班小一改為六班小一。不過私立及直資追求再小班的同時,支出自然無可避免要家長分擔了,於是這類學校的學費將可能會進一步提高。

小一選校(十)— 直資、私立學校與官津小學(上)

私立學校,曾幾何時是大家認為成績差、品行差的學生才入讀的學校。可是自從小一入學制度的改變、直資學校的出現,然後是家庭負擔能力的提升,直資學校及私立學校已經不再是無路可走者的棲身處,還可能是名校的代名詞。

直資及私立學校的出現,某程度上的確會造成精英學校或貴族學校。
事實上人始終是有分別的,再加上現行以年齡來計算入學的制度下,一個年初出生的小朋友,真的會跟同年年尾出生的小朋友完全沒有分別嗎?任何一個家長,從自己小朋友的成長中,都很清楚在一年內所有的進步是如何大。將一個年初出生的與一個年尾出生的兒童放在一起學習,自然會有差異。
又換一個方向來思考,社會的確需要精英,有這類學校來培訓精英,也是有必要的。
當然未能考入這類學校的,並非一定是成績不好,也可能是與學校的收生取向有關。而且家長亦會因為不同原因而未去申請這類學校的,當中亦有不少優良的學生。

事實上不同兒童的能力及性格亦有不同,學校將相近的兒童分別出來,然後因材施教,不是更有效率嗎?將不同能力的小朋友放在一起,然後因材施教,自己覺得只是在烏托邦才可以實行的。相信這個烏托邦是資源無限的,學與不學也沒有分別,而且最好還有個先決條件,就是在一生的年月,不用與任何人有任何程度的競爭。
當我們要用所學到的去賺取金錢,而且存在競爭的時候,則自然在求學階段也要重視成績了,而理想地,學校方面亦要令學生得到最大的增值。

除了製造精英外,私立及直資的可取處,是各方面的彈性都很大。一直香港都奉行填鴨式教育,學生決乏創意,甚至製造了很多高分低能。由於直資及私校的彈性較大,從而可以用不同的教學模式來進行,令學生更能發揮所長。
可惜在這些新模式的學校當中,也有些處於初辦階段,還未能找到一套真正可行的模式,學生變成了實驗品。有多間都開校幾年便轉換了幾次校長,也有很多老師不適應新模式而轉校,而行政混亂的也屢見不鮮。更不幸的是出現了一所因為財政混亂,後來更被接管的學校。
所以要選擇私立或直資的,也要用上更多的功夫去詳細研究該校。也由於要參加面試,以及讓人看到一個「可觀」的個人檔案,家長的「努力」也斷不會少。

小一選校(九)— 入學機制

2009年6月6日是小一統一派位公佈結果的日子,每年也不例如,有人快樂有人愁!今年因為出生率較低,所以家長的選擇也特別進取。可是今年也是第一年實行小班教學,連叩門位也設上限,熱門學校的學位也自然緊張起來,於是抽到心儀學校的機會也自然少了。

經過了這一年來,對於教局現行的派位機制,有很深的體會,亦有更多的感受。
以家長來說,小學分了直資、私立和官津三種不同的入學申請方法。直資及私校,可以讓學生自行申請,家長有權不分地區或關係而替子女報讀。然而當直資學校取錄又註冊了,就會即時失去參加官津校入讀申請的資格,但私校則各自有自己的處理方法。

而官津校則分三輪的入學申請。
第一輪的派位,以與學校的關係來計分,有關係的,就有更高的入學機會。
而第二輪乃俗稱「大抽獎」的統一派位,除了家長選校次序外,最大部分都取決於運氣。在第一輪沒有被分配到任何學校,又或者分配了也不去註冊的,都可以參加。然而在第二部分的選校當中,只能選擇同區的學校。
第三輪就是「叩門」了,任何人也可以向心儀的學校叩門,當然學校想不想處理這班叩門者,則作別論。

一年以來,自己的心態已轉變到頗認同現行的機制。首先是分了直資及私校出來,直資及私校有自己的教學理念、方法、語言等,非常有彈性,可以讓有共同理念的家長選擇。就算要交學費,只要家長覺得物有所值,就自然願意放棄學費全免的官津學校。而且學校有收生自主權,收到的學生都屬同類或同能力,對於教學,會有一定的方便。
至於註冊了直資及部分私校就不可以參加官津的小一入學,也並非全盤否定他們的入學申請,於第三輪「叩門」時,還是可以申請的。

至於官津校的入學機制方面,第一輪要講關係,的確會是很多與名校有關的家長所擁有的心願。自己讀過的學校,如果滿意的話,自然也希望子女能夠入讀。同宗教也當然更理想了。然而在完全沒有與任何學校有關,又甚至自己的母校已經關閉了的,當然反對這個制度了。
到了第二輪,幾乎全靠運氣,抽到心儀學校的,當然認為制度公平,而抽不到的,也自然會抱怨。

其實任何機制的利弊,大家都可以想出一大籮,總會有人歡喜有人愁,怎樣改也不能同時滿足所有人,這個情況不會只是出現在升小一的機制中。
以前也曾想過,如果所有學校都要自己去考,完全憑實力,不是更好嗎?又曾經試想過,如果所有學校都以單一的「大抽獎」來分配學位,不是就非常公平了嗎?相信只要客觀地去慢慢分析,所有人都會明白沒有完美的辦法,只可尋求可以滿足較多人的一種。
自己就越來越相信,小朋友真的分了很多類,在現行的機制中,似乎可以為較多的小朋友配對到合適的學校。

2009年6月4日 星期四

歷史的傷口—不想回憶,未敢忘記!

二十年前的傷口仍在淌血,今年令人更心痛的,是聽到一遍又一遍謬論。
決意要做的,就是將史實清楚地告訴下一代,而慘痛的事實,亦確實需要紀念。願今晚天不降雨,讓更多人能一起來紀念吧!

2009年5月22日 星期五

人類豬型流感—甲型H1N1(一)

一場流感,再次暴露了人性的不同面。

早前見到報章的報導,一班由大阪抵港的班機,竟然多達五人有流感症狀,包括發燒等明顯病徵。而飛行時間也只不過三個多小時,實在無法令人相信患者在登機前完全沒有不適的感覺,然而日本由得帶病者隨便輸出病毒,而病者亦無視自身的病屬於高傳染性的流感,自私得令人憤慨。

猶記得兩個月前,日本人上司刻意安排了一個日資「薦人館」舉辦的防流感講座,目的是要香港的同事明白流感的可怕。當時他認為香港人不重視流感大流行的可能性,而日本人卻一直都緊張到不得了。我的解釋就是香港人有沙士的經驗,只要流感一爆發,大家便會有相應措施。

兩個月之後,墨西哥就爆發了新型的流感,而且當時的死亡率顯得非常高,世衛及香港都全面戒備。而公司的上司就第一時間想著是否需要由香港撤回日本,可是日本在當時卻顯得事不關己的態度。
當首宗確診個案在香港出現,各方面如臨大敵地封酒店,隔離病人時,日本的同事則在竊竊私語。他們還叫我要密切留意疫情,隨時準備撤走。終於日本大阪在不知不覺間被攻破之後,所有同事卻變得鴉雀無聲了,無人再提起,彷彿根本就沒有流感在爆發中。
更可怕的報導,是日本竟然要求世衛不要將流感級別由五級升至六級,因為流感六級將會引致很多應變措施非實行不可,勢將進一步打擊疲弱的經濟。

另一個自私自利的國家,當然要數美國了。如果她不是為了防止經濟進一步滑落而採取放任政策,那麼流感在全國的擴散肯定會慢得多。上星期美國更打算不再統計新型流感的個案數,因為實在太多了。她完全無視專家的意見,沒有理會流感有變種的可能性,令發展中國家為防範流感疲於奔命。

反觀香港,可能真是有沙士的經驗吧,無法不讚的是政府的反應。雖然被有些國家評為反應過敏,但始終在未清楚病毒的情況下,以防萬一為尚。我們更加慶幸在酒店進行隔離時,雖然最初有住客不滿,甚至怒擲口罩,然而在期滿的一日,一致都展現笑容,稱讚各方的安排。我相信他們不單因為收了政府所發,價值四千元的禮物卷,更加是因為各界不斷送到的關心及禮物。
作為香港的一份子,的確很同情他們的遭遇,但為免病毒進一步擴散,隔離也是無可厚非的。終於今日開始,衛生署的最新迎戰流感方法,就是不再隔離而強迫服藥。這新策帶來了很多不同的聲音,個人覺得,當真正到了社區爆發的階段,再採用隔離政策,已經不切實際了,所以新策也是無可避免的!

有時也會忽發奇想,現在感染的人,會否帶有抗體呢?若果他日真的發生變種時,就不用再預防呢?

2009年4月2日 星期四

實驗

最近因為老闆公幹,太多空閒時間,反而懶得寫網誌。隨著老闆的歸來,為了表示很忙,就要努力寫網誌了。

最近的新聞中,甚為留意三個中學生試製炸藥被炸傷的事。看到新聞,除了為那受傷的學生難過之外,也不禁想當年。
還記得我讀小學時,哥哥比我大三年,也不知他在那兒學了一些製炸藥的知識回來。最初我們只是偷偷在晚上,當所有人都進入夢鄉之後,便將火柴頭上的火藥慢慢刮下來。其中一個實驗是將火藥塞進一個從原子筆頭拆下來的小蓋內,然後裝上引,在尾部點火,蓋子便好像火箭般向前飛出。當時為了安全計,我們在廁所的窗口進行,蓋子一飛就飛到後巷了。還記得那次之後,哥哥還試著去五金化工店,買了一些製火藥的材料回來,準備自己調製炸藥。但忘了甚麼原因,最後都不覺得我們曾經進行試爆。

我相信很多少年人都有這個經驗吧!更何況現在互聯網的方便,要找到製炸藥的方法真的易如反掌。只要有好奇心,一定可以找到方法。所以見到有學生玩試爆,一點也不驚訝。然而剩下來事件的進展,卻真的引起我的興趣了。
我與很多好奇心重的人一樣,第一時間就想知道該三位學生就讀那所學校。然後竟然見到校長出來接受訪問,告訴大家他怎樣原諒三名學生,又希望他們可以回校繼續學業等等,搏得不少掌聲,被認為處理得宜。雖然有教育界中人認為應該重罰,以作警戒,但這些聲音都被校長的愛學生之心,以及由學校替其中一位學生發表的悔過書所淹蓋。

雖然我也認為該些學生是一時好奇,但我也很想知道某些報導的真確性。曾經見有報導說最初是兩個學生買了材料,然後將少許賣給被炸傷的同學。如果屬實,那麼該兩個同學就不單純是好奇心了。而且更有報導,該校的學生在校內,甚至在廣州黃埔軍校參加軍訓時,也試過多次引爆炸藥,那麼就更加不單純了。實在想不透為何學校會完全不知有人多次試爆。

另外又見到有報導,原來這個校長來頭殊不簡單,乃民建聯的新貴、點培訓的對象。怪不得這次事件處理得那麼得體,可能背後還有一班智囊團在發功。那麼今次的事件,有可能由危轉為機,除了可提升此學校的知名度外,更為校長帶來意想不到的名望呢!但該些學生能否得到正確的輔導,會否知錯能改,則是未知之數。

2009年3月12日 星期四

音樂(二)

之前談到香港鐵路的音樂,實在不得不再談談,因為每天都聽到,就算多討厭或多喜愛也不能拒絕或多聽一點。

最記得農曆年初七,是人日亦剛好是星期日,很多人都仍然四出拜年。當天我們一家還穿上「新年衫」,帶好糖果,準備去親友家。怎料到了車站,一陣懶洋洋的懷舊西樂就傳入耳中,懷舊之中甚至可以說是有一點點凄美的感覺,興致勃勃的拜年心情就涼了一半。

雖然之前播了很久新年音樂,而且當時還有兩個星期就到情人節,但不要忘記年初七一般來說都仍然被當作是新年呀!遲一天,年初八才轉音樂不成嗎?惟一的想法就是可能有人墨守成規,早就定了幾多天前就要播甚麼音樂,所以今次因為農曆年初七跟情人節剛好差了十四天,於是出現這種格格不入的安排吧。也可以想像那個負責的人,應該不會是音樂人了。不過也很想知道,香港鐵路選曲是由甚麼人負責的呢?對音樂有多深的認識呢?成功的配樂始終需要講求時間、場合等眾多因素的。

最新的音樂就是一首鋼琴曲,但最不明白的為何只有那麼短。本來很優美動人的,但每次都聽到同樣的一小段,漸漸就令人生嫌。就像經常經過某幾個地方,就會遇到幾個不同的街頭演奏人。其中有些在第一次聽到他們的演奏時,的確覺得很不錯。但日子久了,每次聽到的都是同樣的曲子,不由得不認為他只不過一曲走天涯罷了。

談到街頭賣藝的,間中就會遇到一個拉二胡的,他也懂得小提琴,會輪流演奏。他的水準算很高,音準也佳,拍子也不是隨意的。最難得的是他也不甘於只演奏數首音樂,曾經見到他拿著樂譜,不斷地演奏不同的樂曲,一絲不苟。從來我都不會給錢這類人,但這個演奏者真的可以配得上被稱為演奏,所以我會好像聽音樂會一樣,給他送上點心意,當作入場費。

有時也會忽發奇想,如果我也拿一件樂器在街上演奏,不知會否賺到一餐飯呢?當然我會因應不同時間,不同節令,不同天氣情況等來演奏不同的曲目啦!

2009年3月11日 星期三

雜感

很久沒有放任何文章在網誌內了!其實在這兩個月內,寫了四篇,但是最後也沒有放上來。

今天是父親離開我們的第二年了,日子過得很快,一年前的承諾,到今天還未兌現。三月亦是結婚的週年紀念,一眨眼,竟然已經七年了!

或許有了孩子,時間就過得特別快吧!結婚後兩個月就懷了小魔怪哥哥,接著的日子就是忙著去產前檢查,又要預備很多有用及最後發現是沒有用的用品,還不停地上網瀏覽育兒的方法。在還未執拾好家居的情況下,小魔怪哥哥已經出生了。
他的確比較可憐,家裏的物品多得很,所以他的小床也只可以放在鋼琴旁的路邊,我也不得不戲稱他是露宿者。也可能由於小床的位置太差吧,他總是睡得不好,家裏有半點聲響也會吵醒他。我們在靜寂無聲的環境下生活,日子好像也過得特別快,轉眼間他又滿周歲了。然後我們就「享受」著他固執的性格,但又同時不斷因為他的發展而帶來歡樂及驚喜。我們也為他安排參加遊戲小組,為他在網上找尋可以報讀的課程,又訂購不同程度的書本,日子非常充實,所以亦過得特別快。
不久,我們又開始計劃第二個小朋友了,經過多次成功之後又失敗,更要到醫院過一小段日子,總之就是忙啦!然後終於有了小魔怪妹妹,在膽戰心驚的心情下,除了去西醫處進行產前檢查,還要不時到中醫處取藥,才令到情況穩定下來。然後小魔怪妹妹終於出生了,又是另一忙得不可開交的一年。

小魔怪妹妹也兩歲半,而哥哥也在年尾入讀小學了,自己的身體狀況也比以前好得多,終於可以繼續我的整理家居計劃。可惜雖然為兩隻小魔怪增加了很多儲物的空間,雜物也少了很多,但每天仍然被他們搗亂得以為被賊人搜掠過。

日子過得真快呀!想起了一個兒時的玩伴,已經有七年未曾見面,於是急忙聯絡上,總算吃了一頓午餐。但還有很多也是七年都未曾見一面,但又是感情要好的舊同學,真是不知何時才可見面啦!

2009年1月9日 星期五

音樂(一)

一提起音樂,總有一種莫名的興奮!

今早在香港鐵路的車站內,又是不停地播放著聖誕節那首音樂。雖然已聽了恐怕有一個月了,但一直都沒有太留心。第一次留意到轉了音樂時,位處的站音響太大,聲音頗「拆」。之後再聽已經沒有怎樣留意,雖然很有氣氛,但不太悅耳,總覺得似乎是電子音樂。昨天心情不大好,經過車站時,覺得這段音樂特別差勁。可是今早再經車站時,又忽然覺得音樂很「醒神」。音樂就是這樣有趣的東西,會隨著心情而改變對它的觀感,但有些音樂亦有能力改變人的心情!

還記得開始學習音樂時,其中一科的老師便問了一個問題:「怎樣分別嘈音和音樂?」。這話題的確很有趣,專家也很難解釋,而且對一些人來說是音樂的,對其他人來說,卻又是嘈音。怎樣的音樂才悅耳?又引起一番爭論,有人認為大家聽慣了調性音樂,所以才會覺得調性音樂悅耳,如果聽多了無調性音樂,一樣會覺得悅耳。可是亦有人研究出調性音樂的音頻最切合人類的聽覺,所以覺得悅耳。
這樣亦帶出了另一些學問,就是音樂不單單是平日我們聽幾首歌曲那麼簡單,原來與物理、生物、整個大自然各樣事物,都息息相關。當年一開始讀音樂時,就彷似曾經去過的馬來西亞西部施巴丹潛水勝地一樣,那裏深不見底,用潛望鏡向海的深處望去,藍得很誘人,更有各種海洋生物隱約可見,卻又是無底的,令人望而生畏。讀了六年音樂,雖然已經學到比一般人多的音樂知識,但接觸到的,都仍然只是某幾個淺水的潛水區,總還很想到更多潛水勝地探索,可是音樂似乎真的如海洋一樣,還有很多我們未知的領域。
用了很多形容詞,但實際有甚麼吸引呢?試舉一些例子吧!絕對音準是先天,還是可以靠後天的呢?據說記錄中,最懂得用耳朵來分辨音高的人,可以將一個半音的距離內的十二分之一也分到出來。但事實上也有人可以因為熟記音高,而將音的名字輕易說出。這個爭論直到最近還有不少科學家在研究中。
又例如:最動聽的演奏,會是音高和節拍完全準確的演出嗎?事實卻又發現,最知名、最令人覺得動聽的演出,通常都不會是音高及音準完全正確的,那麼為何我們會更喜愛這些演出呢?
越學越多疑問,有些透過學習音樂理論、樂曲分析等科目,才勉強可以理出一點兒頭緒。然而沒有結論的仍很多,因為多是跨科目的研究。區區六年的學習,又怎能理解爭論研究了幾百年的課題呢?

經常覺得,音樂是上天做出來一樣令人可以著迷的玩意,跟海洋、恐龍一樣,讓人類可以樂在其中。但亦深覺人類真的太渺小了,其實在任何領域,人類都只懂得皮毛,又怎能認為可以勝天,經常與天比高呢?!

生日

又一年了!這個不是指年终年頭,而是又大了一歲!

一直都只希望最多不可超過七十歲壽命,最怕老來病痛多,還要臥床待人照顧,如果經濟不佳,會更覺得痛苦。雖然有這種想法,但始終壽命不由自己可以控制長短的,如果到時身體健康,經濟又不成問題的,想活到一百歲也不為奇。

還記得小魔怪出生後,那年我的生日過得很不愉快。當時身體還未完全復原,加上照顧這個令人頭痛的小傢伙已剩得半條人命,可是那年小魔怪爸爸竟然忘了我的生日。那天由早等到晚,完全不見他有任何動靜,直到臨睡前,已氣得不想再跟他說話。終於在十一時多,他驚覺自己的善忘,才懂得道歉。
今年的生日,不知何故,自己完全沒有興趣去提起,更加沒有興趣等他來為我慶祝。究竟是人大了,沒有興趣這些玩意?還是因為感覺淡了,不再介意他還在意我的生日呢?想了多次原因,但仍未有結論。不過可以肯定的是,連最好的朋友怎樣與我慶祝,已不再著意了。

很多年前,每年的生日都會有個很幼稚的「迷信」,會相信當日的遭遇及情緒,會是該年的寫照,於是會很介意當日所做及所發生的事。當時還傻得生日當天,會很努力地溫習,可惜通常過了不到一個星期,便打回原形了!
幸好現在已沒有了這個「迷信」,否則可能會深深以為自己今年將會很不幸呢?昨天真的遇到很多不快的事,不過太善忘了,今日來寫,已經忘了大半,最記得是小魔怪爸爸始終都忘了我的生日。另外是中午吃飯時因為他人的物品阻塞在微波爐門,差點兒整盒飯也倒掉。昨天身體也不大舒服,連續幾天都有作嘔吐的感覺,相信不會是食道或胃癌吧?!其他的好像還有幾樣,但全都忘了啦!

人大了,果然越來越對身邊事物的感覺麻木了,幸好對快樂的事仍然會感受深一點。有時很希望快點可以退休,這個似乎亦是現今很多香港青年人的願望,總想著不用為著兩餐而努力工作,更可以做一些自己喜歡的事情,例如到郊外遊玩、釣魚、種點花、弄些美味的食物…想起也開心。可惜現在連散步的時間都覺得很奢侈,在平常的生活中,很難可以興之所至來做一些休閒的事。幸好公司每年都在五個節日前的一天,可以放半天。剛好過了聖誕節及新年,都享受了兩個半天的餘暇,如果沒有這些另類假期,恐怕只可盼望多些黑雨及八號風球的日子了!

2009年1月8日 星期四

香港父親母親都唔易做!

似乎母親和父親都不易做,究竟是所有人都慣於發怨言,還是另有原因呢?

有些人(當然以女性為主啦!)的意見是,現今的男性賺錢能力太低,以至不能擔起全家的經濟,於是作為母親的,也要出外工作幫補家計。自己都有留意過,怎樣的家庭,最多母親會留在家裏而不用出外工作呢?

首先想起我們的父母一代,母親外出工作的不多,當然她們都可能會找一些工作,是可以在家裏進行的,一方面用來幫補家計,亦可能儲蓄來作為私己錢,以備不時之需。當時的「外發工作」,有釘膠片、穿膠花、製錶帶或裝玩具車輪等工序。不過這些要求較低技術,又或者勞工密集的工序,早已搬上內地進行了。如果現在的母親要找可以在家進行的工作,恐怕是一些會計之類的,但不能輕易分心,要同時照顧小朋友,就比較難了。

又見到身邊的朋友、鄰居,以及報章、網上所見,似乎中產的,大多數都是在職母親。富有的一群可以當一個全職母親不足為奇,但草根階層的,卻又往往是全職母親。當然我們都不難想出一些理由,例如這類母親學歷較低,要找一份高薪的工作,然後聘一個家傭並非易事,權衡之後,寧願在家照顧子女的較多。

但我想似乎還有一個更加重要的原因,令到上一代及草根階層的母親沒有選擇出外工作,而中產的反而不工作不成。我想應該是中層的要求比較高與多吧!
試想想,一個中層的家庭,為了住得舒適一點,對環境的要求較高,於是居所的價格也自然較高了。在購買居所時,一般都會選一個在兩人同時供款時可以負擔的單位,於是之後的二十年,甚至更長的日子,其中一個不賺取收入,經濟頓成問題。
然後,在中產家庭,有幾多小朋友不是參加多樣的課外學習班呢?除了想自己的子女可以有足夠的競爭力外,亦希望可以發揮小朋友所長,這些觀念在上一代是沒有的。但如此一來會加重了經濟上的負擔,二來無論學了甚麼,回家自然要溫習,作為家長的工作,便會因此而多了起來。一般來說,讓小朋友學這樣學那樣,都是由母親決定的。甚至那間小學好、那間中學好,主要都是母親去搜集資料,不少父親都不太在意要進那所學校。另外母親亦比較緊張功課及成績,所以也自然會「窮追不捨」,做了家中的補習老師、家中的鋼琴老師。而作父親的,樂得清閒,因為聽說不少父親覺得這些課外學習都是不必要的,那麼他們又怎樂意來擔當呢?小魔怪爸爸見到我印工作紙給小魔怪哥哥做,他便認為用多些時間來玩耍,不是更好麼?

其實大部分的母親都會認同,一個能付上全部心血來全職照顧小朋友的母親,對他們的發展,有較正面的影響。要成績好,有母親不停地擔任補習老師,又可以減少在家看電視及玩遊戲機的時間,進步自然快。

一兩年前,小魔怪爸爸都覺得家裏有很多工作需要有人來打點,又不想聘用家傭,又不想嫲嫲他們太辛苦,便想到要我辭職來做家庭主婦,所以我們都曾經計過數。不過如果現在要做全職母親,首先要放棄參加所有的課外學習班,然後每天還要斤斤計較來買餸,心愛的東西也不能想買就買,實在過不慣這種生活。對於我來說,最難適應的,還是要二十四小時對著兩隻小魔怪,恐怕自己都會變成老魔怪啦!如果不用工作,但經濟方面亳無壓力,還可以聘一個家傭來做家務,那麼我一定會毫不考慮地辭掉工作來享受這種生活!

要在眾多的考慮來做決定,的確不易,再加上客觀的條件也未必許可,所以更多的母親雖然有時會埋怨,但仍然會選擇做一個在職的Superwoman。而父親也要接受做一個不易當的父親,因此父親及母親也不易做啦!

2009年1月7日 星期三

香港父親唔易做?

前天寫了母親不易做,收到不少母親的回響,大家都很有共鳴。然而也有母親的回饋,是她家裏有一個在工作上較多參與的父親。亦為公平起見,花了兩晚時間,去想想小魔怪爸爸有否甚麼貢獻是被遺忘了的。

一月五日。黃昏,我放工之後立即帶小魔怪哥哥去學鋼琴,之後就跟小魔怪爸爸及妹妹會合,然後出外用膳。
整個晚上,小魔怪爸爸應我的要求,從家裏帶了一件外套給小魔怪妹妹穿;行去吃飯時由他拖妹妹;飯後的甜品由他決定(這個似乎為他自己多一點吧!);小魔怪妹妹上洗手間時由他照顧哥哥(其實哥哥已經慣了在商場內自己活動,很多店員都認識他);他也協助拿著兩隻小魔怪的外褸;然後他付了晚飯的帳。

回到家裏,他在我洗澡時抱了妹妹一下,因為妹妹扭著要入廁所。

一晚就是這樣過去了,綜合來說,如果我叫到,就算頗不願意,小魔怪爸爸都會幫手的,然而主動性就欠奉了。最主動的一刻,要算是付帳吧!

一月六日。我在家擔任大廚時,小魔怪爸爸出去接小魔怪兄妹回家;飯後,他主動去洗碗;我洗澡時,他為免小魔怪妹妹再嚷著找媽媽,所以帶了妹妹進房玩耍。

這晚算是比較幫忙得多了,但不知會否是與以下的事件有關呢?在煮食時,妹妹倒了水在地上,但在水的上面,還有很多玩具。小魔怪爸爸只說了一句:「我冇眼睇啦!」,然後走了。小魔怪哥哥則年紀還小,他又強烈要求妹妹要執拾上面的玩具,所以雖然他已努力用廁紙抹,但仍無濟於事。當我準備將餸菜放到廳時,看見那混亂的情景,忍不住向所有人都「開了一輪火」。

從我的角度來看,實在找不到父親不易做的地方。不過事實亦知道有些家庭的父親,也很樂意幫忙做家務,照顧小孩。惟有換一個角度來想,可能現今的香港父親會在抱怨:以前的父親,工作之後可以安坐家中,甚麼也不用做,為何現今的母親這麼多要求呀?又要幫手家務,又幫忙照顧子女,真是父親不易做呀!

2009年1月5日 星期一

香港母親唔易做!

昨晚十二時多,還在努力小魔怪妹妹的親子功課,然後今天也要提早二十分鐘起床,目的是要完成小魔怪哥哥的那份親子功課,最後連早餐也未及吃便要趕去上班了!

對這間學校的喜愛,其中一個重要因素,就是對父母要求不多。見到有些幼稚園,經常有親子功課,甚至多數是小朋友無法參與的,結果當然變成了家長的功課啦。現在小魔怪兄妹的學校,每年都只有大約一至兩份親子功課,而且有很多地方可以讓小朋友參與的。
小魔怪妹妹的功課是要用任何物料去製作一些賀年食品。年紀太細,可以參與的不多,但還是可以讓她塗膠水,然後要教她每樣食品的名稱,以便回校介紹給同學。至於哥哥那份,是要用聖誕的剩餘物料,製作一隻動物,然後還要製作它的居住環境。本來那動物早已完成了,但我沒有閱讀過通告,所以不知道還要製作它的居住環境,直到昨天晚上臨睡前執拾書包時,才驚見這通告,惟有今天早上再努力。

昨晚夜深孤獨地在努力時,不禁想起,小魔怪們升上小學後,家長還要這樣協助嗎?也想起一間以多功課知名的學校,小四的家長仍然會因為小朋友功課多,於是一份本來由小朋友做的「Project」,最後也是由幾位家長一起完成,再交由小朋友熟讀後在堂上發表。更想起所謂家長,一般都是由母親負責的,有幾多個父親會幫忙完成呢?

以前的父親,出外賺錢養家是主要職責,但現在有幾多個母親是不用出外工作呀?可是回到家裏,大部份工作都是由母親負責。就算有家傭,負責管家一職,還不是由母親承擔?家裏那樣東西缺了,始終都是由母親去打點購買。如果沒有家傭,大部份家務也自然落在母親身上。
教導子女,似乎大部份人都認為是主要由母親負責的,於是檢查功課、簽回條、開支票、預備上學的校服(就算有家傭,母親都會檢查一下是否妥為)一類的工作,母親便順理成章要負責。遇上小朋友在功課上有不明白的地方,當然又是要找家裏的私人導師----母親。家裏的鋼琴老師,又是母親。

然後小朋友甚至家人有頭暈身熱,二十四小時服侍身旁的私家看護,亦是母親。
平日就算有家傭負責煮食,但遇上過時過節,或有親友到訪,大廚或主廚一職,亦由母親包辦。
不少做父親的,在處理私人事務時都是一團糟的,他們需要一個私人助理,例如小魔怪爸爸不懂打中文,又嫌手寫板慢,經常要我幫他覆電郵。

其他的職份不說了,光是上面的,即是說我除了有份正職,有份兼職外,還是私人補習老師、家中的鋼琴老師、管家、廚師、傭人、私人助理、私家看護。真是母親不易做呀!