2010年11月30日 星期二

無題

久久沒有上來,只因私務繁忙,再加上早前公司電腦硬碟壞了,自己要變身成IT人,將方便自己的軟件重裝,加上整理資料,足足忙了個多月。


重溫以前所寫的,發現原來小朋友在我的思想裏,竟然佔了大部份。覺得可以寫下了的,幾乎全都關係到他們的成長。回想曾經很著重的事業,原來已遺忘了!

小魔怪哥哥無驚無險便升上了小二。今年的課後活動非常多,要取捨殊不容易。而且有些活動也開始需要更多時間來練習,於是學期開始便已經頭痛不已。直到現在,課外活動的重整,才總算完成。

不經不覺又快到十二月,小魔怪哥哥升了小二,也經歷了一次測驗,但聖誕節之後不久,卻又要考試了。

相對去年,自己的確輕鬆了不少。一來已經適應了學校,二來小魔怪哥哥也學會了自己的事自己負責。每天的功課也全由他自己去檢查,自己執拾書包,總算還未試過出甚麼亂子,但默書方面卻始終要讀來讓他默。

不知是否因為適應了學校,今年覺得課程似乎比去年教得不那麼急,覺得輕鬆得多。可惜小魔怪在測驗時,由疏忽而失分的情況,仍然沒有因為長大了點而有改善。

每年除了學校內的功課、樂器的練習外,總少不了各樣的校際比賽。十一月是朗誦節,三月是音樂節,中間還有奧數比賽等,都是要花時間的。當中以音樂節的練習最為費時,往往練習要用上幾個月才比較彈得好。如果比賽的歌曲跟程度相約,則花的時間更多。無可否認,參加一次比賽的確在各方面都學到不少,所以似乎已經可以預計到每年測考、比賽的應戰時間表了。

但明年自己的時間表入面,就要為小魔怪妹妹而考小學而煩惱了!

2010年4月22日 星期四

應付測考大解構(四)

至於溫習材料方面,在網上找資料出題還有一個好處,就是要買不同級別,包括二、三年級補充練習才能完全合用,而且補充作業內的單元會分得比較細,如果要做到綜合考多樣的試題,真的要用到剪刀膠水才可以。所以作為普通的練習用,補充作業有它的好處,但要作為終極試卷就不大適合了。


經過最近的常識評估,以後就更加要自己出題才易於配合學校的考評方向了。思考問題的部份並不容易在網上找到,家長需要先自己猜想出可以問的形式,才可找到相關題目。而學生也要真正理解課文內容,再加上完全了解問題,才可以答對這部份的題目。所以就算網上有類似的題目,這亦意味著家長要更努力才可以配合出題方向的轉變了。可以想像,在其他科目也會朝這方向來進發,即是學生們要更多的理解,並要活用出來。

剛收到最新的音樂考試範圍,包括有唱歌、鋼琴以外一種樂器的演奏、節拍與及課堂表現四方面。唱歌有指定範圍,相信只要努力背誦三首指定歌曲,應該是最可以得分的部份。樂器方面則比較複雜,因為有同學只學了幾個月,但亦有同學學了多年,所以水準一定有參差。由此可以推斷,這次的分數並不會因為級數高而一定高分,只要讓老師覺得有預備、有努力過就不會太低分,至於日後如何,則相信會越來越高要求了!

還有個多月就考試,相信繼續會收到各科的考試範圍,這次不讀題,再加上各樣的要求都有所提高,題目亦考得更深入,可能又要有更多的適應和努力了!

應付測考大解構(三)

經過了兩次評估,一次考試,真的很想建立一個平常溫習的習慣。可惜平日的功課、樂器練習、課外活動等,已佔去不少時間。遇上比賽旺季,始終還要有點預備。要做到平時也有溫習的話,難度實在太高了,還是讓他有空時玩玩,多看課外書罷了!


至於自己出試卷讓他做,所花的時間其實很少,在網上也只不過剪貼就行了,只是英文故事書的卷要略花時間。但總括而言,最多花四、五個小時,就可以弄到一份合乎程度、可接觸多些不同類型題目、而他又愛做的終極試題也是值得的。

基本上我的策略是要制訂一套既可以應付目前的考評,亦可作為一個可持續發展的溫習模式為主。與他一起溫習只可作為幼時的模式,但在溫習過程中,不單要他溫習書本上所學過的,更要令他熟習我經過多年學習經驗而找到的一套不錯的溫習模式,讓他在之後的日子用得著。有時在溫習過程中,會發現他自己也找到一些方法,那麼我會看看那種方法是否真的有效或可持續使用,才決定會否鼓勵他繼續用。例如無意義的強記,在需要熟讀大量的資料時,便是一個不合宜的模式,那麼就要讓他學習使用例如圖像之類的方法來記憶了。

也聽說有家長叫小朋友自己溫習,自己覺得,如果沒有方法或沒有方向地叫他自己拿課本來溫習,他會只懂形式上在看課本,實際成效欠奉。又或者叫他寫寫內容,則小朋友只會無意識地抄,也不會有知識進到腦內。一個小一的學生,跟本就不懂得怎樣叫做溫習,所以家長有計劃、有規範、有指引的溫習,才可以事半功倍。

由於我不用超時工作,所以在考評前一天,會叫他循著工作紙由頭到尾略看一次,叫他緊記重點是重溫學過那些類型的東西,當然也可以看看有那些是做錯了的,重溫為何錯了,然後只做幾頁補充工作紙,強化學習就夠了。其他時間讓他玩玩、看看書,直等到我回家才正式做終極試卷或其他類型溫習。做過試卷發現有錯了的,就找出是他不明白還是不小心。而溫習就會拿著書本問他重點,加深記憶。

應付測考大解構(二)

英文相對來說,就是小魔怪哥哥的弱項了,所以我們都會放多一點時間在英文上。由於英文主要分了故事書、文法、寫作及拼音四部份,所以要分別讓他溫習。


故事書的字比較難,為了讓他有更深的記憶,我一定會自製一份試卷。第一部份會將書內的句,完整地寫出,只留空一個字讓他填。為增加難度,我會將二十至三十題放在一起,所以就算有供詞,也要時間去選出合適的字。第二部份會有十至二十題是要填寫書內的詞,但我會自己做一句新的句子讓他填詞進去,確保他完全了解該字的含意及使用方法。第三部份就有選擇題,是要讓他多點了解整個故事,以免忘了內容。這份卷亦是小魔怪哥哥很喜歡做的,因為如果我有時間,就會將題目弄得很有趣,例如我會將選擇題的某些答案挑一些與正確答案很相近,但如果答了之後就會笑爆肚皮的,所以他做這份卷會很興奮,試過答完之後還拿著卷來回味一番。

文法部份則跟溫習數學一樣的方式,在幾本補充練習中撕出幾頁來讓他有時間就做,然後在考評前一天才做我的終極試卷。

寫作部份則會跟他在校做過的工作紙來出題,不過由於現在整篇的文章要超過六十字,所以就要教他一點兒答題技巧了。例如在他設計mind map時,要分一分有幾多部份要寫,然後就計一計每部份要寫幾多句才夠字數。有了這個指引之後,他就不用整天花時間數字數了,而且文章內容的分佈也更平衡。

拼音部份相對來說比較難出卷,於是只可以在他學過的工作紙內,抽一些出來,再加少許不同的內容來弄一兩頁紙的試卷,其實做過以後也無信心他可以完全應付拼音方面的考試。

常識科是我拿來教小魔怪哥哥學習自己有效地溫習的科目。我會教他從課本中自己做筆記,將重點寫在一張紙上,然後跟重點來溫習。由於要他自己寫,他又寫字慢,所以要花很多時間來可以完成。最近的一次評估,就是因為課程教得比較趕,沒有時間讓他做這樣的溫習,本來打算不寫,和他一起溫習就算,怎知最後竟忘了!

應付測考大解構(一)

久久沒有上來寫點甚麼了,雖然時有衝動,也有寫不完的話題,奈何公司的工作量在財政年度結束時會增多,再加上同事休假,變得忙上加忙。當然還要加上小魔怪哥哥在復活節前的評估,更令私人時間變少了!

這次評估,最驚險的莫如常識科評估當天,才發現我將時間全放在同日的英文上,在沒有溫習的情況下進行了評估,可幸成績還算可以。

一直以來,都有不少同學家長有興趣想知道小魔怪哥哥的溫習方式,總是有一句、沒一句的答了便算,或許在這裡略為有系統地整理一下吧!為了較易閱讀,我會分多篇來解說。

小魔怪哥哥沒有上任何補習班,上課時他尚算留心,所以老師教的,他記得的也不少。然後做過功課之後,印象也深刻了。至於我讓他溫習的方法,中文、數學、英文及常識科,都有些不同。

中文是他的強項,而且除了學校派的詞語表之外,可以考評的範圍實在太大了,所以溫習重點會放在詞語表上。我要確保他懂得寫每一個字,更要他對詞語表內的字有深刻記憶,以免在不供詞的情況下,忘了學過可填那些詞。如果再有時間,便會選一兩篇比較難的閱讀理解讓他作為賽前熱身。



數學也是小魔怪哥哥的強項,可以因應他學習過的範圍,而讓他做一些練習。之前在書展,十元一本的補充作業就是最佳的選擇,一買就要買多幾個年級的,以便找出最合適的來讓他作為溫習。我會把有關的題目整頁撕下來,他做得多少就多少,然後在測考前的一天,自己製作的一個終極試卷就會出爐。內容一定會選在同類問題中較難的幾題。題目主要選自網上輕而易舉地搜尋到的練習,把幾個不同來源的難題複製後貼在自己的試卷上,就可以成為終極版的試卷了。小魔怪哥哥很喜歡做我製作的試卷,因為他認為夠挑戰性。

2010年2月12日 星期五

悲劇

快要過農曆年,卻見到三宗墜樓悲劇,慘不忍睹!




第一宗是一個患有產後抑鬱症的母親,抱著兩個月大的親兒尋死,兩人都因此失去生命。產後抑鬱症對很多人來說,都很陌生,很多人更會歸咎於個人的性格問題,但可能是錯怪了這些母親。

小魔怪哥哥在肚裏時,參加了很多關於產前產後的講座,最沒有興趣的講題,就是產後抑鬱的處理。自信自己性格樂觀,每每會向好的方向來思想,怎樣也不信會有機會患上產後抑鬱的。當時亦都有留意到,另有一個名詞勉強譯為生產抑鬱症。由於體內荷爾蒙的轉變,在產後的一個月內,特別是頭一個星期,很容易會出現。如果超過一個月都仍然有抑鬱的問題,就是產後抑鬱症。當時自己還是聽了便算,沒有放在心上。

終於小魔怪哥哥誕生了,由於失血較多,身體非常虛弱。加上出院後,亦繼續餵母乳,睡眠休息時間嚴重缺乏。然後小魔怪哥哥又很怕聲音,一點兒聲音也會被吵醒,之後便哭過不停。就在產後大約三天,問題便出現了。當時總覺得家人對自己不好,沒有人理會自己,甚麼問題都要自己承擔,甚至母親問自己想吃甚麼,也覺得很煩、很討厭。試過有一整天,由早到晚躲在房裏不停地哭。

在出院前,醫院交來了一封問卷,要答一大堆問題,目的想看看有沒有產後抑鬱症。我大約在出院後四星期左右把問卷寄回去,記得當時院方的姑娘收到問卷,還立即打了一個電話給我,想了解詳細情況。幸好當時已經比較正常了一點,才不用姑娘再跟進。

本來我猜產後抑鬱,很可能跟生產後身體狀況有關連。小魔怪妹妹出生時,各樣都非常順利,更沒有怎樣失血,於是產後完全沒有出現任何抑鬱的症狀。不過剛從報章得知,原來不單產婦會有產後抑鬱症,有約3.1%初生嬰兒的爸爸也可能會患上呢,這個當然跟荷爾蒙無關,絕對是心理上的問題了!



第二宗慘劇卻據說是由升學問題而引起,母親將自己的親生女兒從商場高層拋下,然後自己隨之跳下。女兒幸好得到安全網的保護而絲毫無損,但母親則跌穿安全網而死去。

事件令人非常唏噓,學業問題竟然可以被提升到死的層面,實在令人難以想像。只希望小妹妹可以脫離被母親丟下的陰影,堅強地活下去!



第三宗慘劇則是一個婆婆自己清潔窗戶,不慎從高處掉下,還壓死一個途人。

其實每年都發生多宗抹窗時墜下而死的新聞,實在不明白為何大家的安全意識仍然如此薄弱。

現在家裏廚房有一片窗門,是窗花壞了而沒有再裝上的,亦因為危險,每次清潔也只清潔內面。雖然骯髒,但若可能要用生命來換取清潔的話,我寧願選擇骯髒了!

至於被壓死的一方,竟然夫婦二人都分別死於橫禍,實在巧合,幸好子女已經長大成人。



只希望在新的一年,大家都可以放開懷抱,輕鬆地對己對人,更懂得爭取時間愛身邊的人,過幸福快樂的生活!

2010年2月3日 星期三

去年十一月底閱報,讀到有一段新聞是關於一個四歲的小女孩。她患上失眠症,原因是她很回味夢境,由一歲多開始,每次睡醒都會重演夢中的情景。久而久之,她睡眠質素便越來越差,最終變成失眠了!

夢,的確是一件很有趣的事情,自己就非常喜歡做夢,而且更喜歡做惡夢,原因與欣賞一套恐怖電影相同吧?經歷過刺激之後,卻全是假的!在現實中不會體驗的,在夢境卻可以嘗試。據說有些人的夢是黑白的,但我的夢向來都是七彩繽紛,與現實無異的,所以更加有真實感。

中學時,因為實在喜愛做夢,而且覺得某些夢非常真實,再加上曾經有一次,坐車經過的地方,與我曾經夢見的地方非常相似,於是就想到不如將夢境記下來,以便日後看看有沒有夢境成真的情況。那本簿給我起了個名字,叫「錄夢簿」。印象中都記下了十多個夢,但現在已經不知去向了。

學生時代,最容易做的惡夢,恐怖都要算遲到和考試成績差了。而最恐怖的夢是被人追著到處逃走。曾夢見好像是戰爭的場面,自己要到處逃亡。其實有時夢境內並不太清楚發生甚麼事,但夢到的卻是一種氣氛。例如夢到居住的街上,傳來一聲不知名的聲音,又見到好像有些車輛緩緩走著,雖然看不清是甚麼車輛,但整個感覺營造出好像是一場喪葬的場面。

由於太多夢了,所以中學時亦喜歡看一些解夢的書,甚至通勝內的解夢篇幅,但看後覺得「得啖笑」。坊間的傳說,例如牙齒脫落的象徵意思,全無根據,亦非事實。我只覺得,夢境通常是睡覺時,身邊的一些外來刺激,包括聲音、光線等,由腦袋接收後加上聯想而創造出來的。例如試過在夢中見到一些怪異的圖案,認為是圖騰那類象徵,自己不知去了甚麼地方,但當醒來,就發現自己的眼睛剛巧落在窗花投影在牆的影子上。又例如試過聽到怪聲,覺得自己被猛獸追著,但醒來卻聽到街上有人推著負了重磅的手拖車經過。不過有趣的是,這幾年間,夢到的環境,幾乎全部都是發生在以前住了二十多年的居所。

隨著年紀漸長,發現自己所需的睡眠時間亦漸長,而夢亦越來越少了。除非是假日賴在床上不起來,那麼夢兒才會來找我。亦由於可以賴床的日子實在太少了,所以很想發夢,很懷念夢!

互聯網

可以看到這篇網誌的人,相信都懂得使用互聯網。這當然又要多謝高錕教授,發明光纖而令到資訊可以輕易地傳送了。但互聯網的出現,又的確很大程度地改變了我們的生活。

一月二十九日那天下午開始,公司的連線忽然出現問題,於是我的生活也出現了問題。那天剛巧上司們都去了公幹,閒來無事卻用不到互聯網,那種苦悶的確難以形容。二月一日早上,互聯網公司仍未派人來維修,上司們亦因為有些報告無法傳送到總部而坐立不安。就算有電話,但所有人仍覺得好像跟外界失去聯絡而若有所失。
上周五,一直在網上聊天的朋友知道我無法上網,竟然會打電話來問候。無法上網,就似生病一樣,大家都會安慰關心,實在有趣。事實上,部份香港人的生活已經非常倚賴互聯網,甚麼事都由互聯網開始。網上有朋友,有遊戲、電視電影等娛樂,還有大量真真假假的資訊。雖然可愛,但亦是很可怕的地方。

其實互聯網本來是中性的,沒有甚麼好壞,可怕的地方,當然亦是使用它的人類了。在網上討論區,經常見到各式各樣的人,簡單的一句說話,輕易地會被誤解,甚至刻意曲解。亦有人愛好挑釁,出口傷人,好好的討論區會變成戰場。然後甚至網誌上的點點意見,亦會被不喜悅的人無限放大,加上「起底」活動,哪怕以為自己的網誌一向無人問津,也會不能幸免。
曾經有過很無聊的想法,就是在網誌上發表一些會惹人討厭、又或虛假的言論,然後看看最後會發生甚麼事,看看網上的威力可以有多大。不過一想起那些「人肉搜尋器」,又想起多年前的陳舊或不實資料,仍然不斷在網上流傳,經當事人無數遍澄清,仍被當成新消息傳遞,也可知道恐怖的程度了,實在犯不著自己去試。
也因此,在網上的任何言論,都惟有很小心處理,多番看清楚才敢送出。自己也不時會用yahoo或google來找尋自己及家人的名字,以便有任何不應該出現的資料出現在網上,也希望可以盡快處理。
雖然我們好像沒有互聯網就產生不便及不安,可是在地球上,甚至只在香港,仍有很多人是不懂使用互聯網,又或是不會使用互聯網的。似乎不單經濟上會出現貧富懸殊,連知識資訊方面,也會有嚴重懸殊的情況出現。

小一適應(三)

轉眼間就由2009年溜到2010年了!「八十後」的忽然「擡頭」、「高鐵」撥款的通過、「五區總辭」、甚至剛發生的「死人塌樓」、年關將至等等,對於一個小師奶來說,重要性似乎都不及小朋友的考試!

終於小魔怪哥哥經過了小一的第一次考試了!總算叫做無驚無險,輕鬆渡過,當然成績也要輕鬆面對了。奇怪的是,今次考試反而沒有第一次評估那麼緊張,或許是因為已經大概知道考評的情況,與及掌握多了可以怎樣應付吧!

今次考試範圍比較廣,音樂、體育、中英默書及會話都要考試。除了中英默書外,音樂及體育等科目的考試,根本就沒有考試範圍,所以完全沒法有任何預備。雖然我幾乎放棄了音體科,但亦聽到有家長知道其他同學在體育科考了拍籃球,於是也要兒子練習一番。事實上積極的家長的確也不少。

對應這次考試,英文科方面,我只積極地製作了一份有關英文故事書(reader)的題目。內容完全因應所教了的故事書而出,一部份是幫助小魔怪哥哥對故事有更深刻的印象,另一部份則將學過的字用在一些完全不相關的填充題中,確保他對那些字有肯定的認識。亦即是希望他完全明白內容之後,還懂得運用內裏所學到的。至於文法、寫作、閱讀理解方面,則在網上找尋有關的,然後剪輯成一份卷來讓他做。
中文方面,因為默書已經要熟悉課文中的字詞,我肯定他懂得寫之後,就沒有再製作任何模擬試卷了。數學方面也大同小異,只讓他做了幾頁在書展時買到的補充練習。

考試究竟是艱深?還是淺易?我相信對不同的學生有不同的感覺。別人認為淺易的,不等如其他同學也覺得淺易。但聽說去年小魔怪所讀的學校小一的第一次考試,就因為有多人拿到一百分,於是之後的試卷就考得艱深了。於是也聽說,去年下學期的試卷,在今年上學期就用到了。因此今年的第一次考試,每科全級也只有兩三人,甚至沒有人拿到一百分。雖然家長無法得知試卷內容,但似乎都沒有太多「驚喜」。與朋友閒談,聽聞他兒子的學校很少功課,也沒有甚麼工作紙派回家,根本不知學校教了甚麼。然而考試時,竟然考了與其他小一一樣的文法,令到學生及家長都有很大的「驚喜」!

然而真正有否驚喜,或許要留待這個星期六的家長日了。每科各部份的分加起來,再計平時分、上次評估的分……暫時仍然想像不到結果呢!