小一適應（三）

轉眼間就由2009年溜到2010年了！「八十後」的忽然「擡頭」、「高鐵」撥款的通過、「五區總辭」、甚至剛發生的「死人塌樓」、年關將至等等，對於一個小師奶來說，重要性似乎都不及小朋友的考試！

終於小魔怪哥哥經過了小一的第一次考試了！總算叫做無驚無險，輕鬆渡過，當然成績也要輕鬆面對了。奇怪的是，今次考試反而沒有第一次評估那麼緊張，或許是因為已經大概知道考評的情況，與及掌握多了可以怎樣應付吧！

今次考試範圍比較廣，音樂、體育、中英默書及會話都要考試。除了中英默書外，音樂及體育等科目的考試，根本就沒有考試範圍，所以完全沒法有任何預備。雖然我幾乎放棄了音體科，但亦聽到有家長知道其他同學在體育科考了拍籃球，於是也要兒子練習一番。事實上積極的家長的確也不少。

對應這次考試，英文科方面，我只積極地製作了一份有關英文故事書（reader）的題目。內容完全因應所教了的故事書而出，一部份是幫助小魔怪哥哥對故事有更深刻的印象，另一部份則將學過的字用在一些完全不相關的填充題中，確保他對那些字有肯定的認識。亦即是希望他完全明白內容之後，還懂得運用內裏所學到的。至於文法、寫作、閱讀理解方面，則在網上找尋有關的，然後剪輯成一份卷來讓他做。
中文方面，因為默書已經要熟悉課文中的字詞，我肯定他懂得寫之後，就沒有再製作任何模擬試卷了。數學方面也大同小異，只讓他做了幾頁在書展時買到的補充練習。

考試究竟是艱深？還是淺易？我相信對不同的學生有不同的感覺。別人認為淺易的，不等如其他同學也覺得淺易。但聽說去年小魔怪所讀的學校小一的第一次考試，就因為有多人拿到一百分，於是之後的試卷就考得艱深了。於是也聽說，去年下學期的試卷，在今年上學期就用到了。因此今年的第一次考試，每科全級也只有兩三人，甚至沒有人拿到一百分。雖然家長無法得知試卷內容，但似乎都沒有太多「驚喜」。與朋友閒談，聽聞他兒子的學校很少功課，也沒有甚麼工作紙派回家，根本不知學校教了甚麼。然而考試時，竟然考了與其他小一一樣的文法，令到學生及家長都有很大的「驚喜」！

然而真正有否驚喜，或許要留待這個星期六的家長日了。每科各部份的分加起來，再計平時分、上次評估的分……暫時仍然想像不到結果呢！