「六畜多瘴難、家家無一留」

猶記得一九九七年第一次在香港發現禽流感H5N1時，首次下了殺雞令，於是便有人將該年的事件連上了地母經內「六畜多瘴難、家家無一留」的預言，認為是應驗了六類禽畜無一能生還了。可是直到今日，「六畜無一留」已非單一事件，久不久便要來一次大屠殺。

今次首先發現有病毒的地方，是在街市內。而各個口岸都找不到有病毒的蹤影，不難使人相信是有人售賣走私雞而引致的。現在雞販因為殺雞而提出要求政府以60元一隻的價格來賠償，相信大部分市民都無法認同。之前數次殺雞而作出賠償，市民也只當作天災來看待，都不會有甚麼怨言。可是今次政府似乎已做好把關的工作，卻因為雞販的不當而將病毒帶來香港，所以不單不值得我們用公帑賠償，更應該努力找出走私雞販嚴懲。

中央屠宰計劃，的確不易實施，而且實施了之後，市民亦無法再一嘗新鮮活雞的滋味。家裏很少舉炊，偶爾到街市買菜做飯，也鮮有走到雞檔去挑一頭活雞來煮。吃得最多活雞的日子，恐怕只是小魔怪兄妹出生之後的事了。為了補身，當然會根據傳統，吃上十數頭雞，然而這段日子吃的雞，全是母親去街市挑的，也不用自己去雞檔。老實說，真的不怎樣喜歡活雞檔，小時候跟母親去街市，最怕經過雞檔，雞糞的臭味令人作嘔。雖然自己連生豬檔的豬味都怕，但雞檔還會讓我見到很多雞擠在一個狹窄的籠內的可憐樣子，實在慘不忍睹。
記憶中近五年來只光顧過活雞檔三次，一次是叫檔主挑一隻活雞（自己只眼尾望了一下），十五分鐘之後再去取已脫皮的雞。另一次則在檔裏買半隻已宰好的，第三次卻只是買了兩副雞肝來為小魔怪妹妹煮粥。反而在超級市場買雞的次數則有四五次，原因當然是覺得比較清潔一點啦。無可否認，該次在街市買的活雞，味道的確比超級市場的鮮美，但要去雞檔嗅雞糞味，卻又令食慾減去一半了。不過雞檔仍然有一個好處，就是買雞會有內臟一併附上，而且是清潔的，不用太多時間清洗。然而在超級市場售賣的雞腎之類，全是一包包的，想要少一點也不成，始終不及街市有彈性。所以雖然不喜歡活雞檔，但總覺得實行中央屠宰便少了一個選擇。

最近政府亦想跟隨澳門，實施活雞日日清的方法，自己就覺得構思不錯，但卻遭雞販強烈反對。他們的理由是無法準確預計每日入貨的數量，可能會招致損失。其實在市場上，很多行業都有同樣的情況，例如餐廳，每日一定要預計各樣食材的份量，處理了卻沒有客人點的菜，不也是損失嗎？水果檔檔主也要預計一些易腐爛的水果的銷售量，賣不去也只能送去埋填區，難道他們又怕損失而要結業嗎？而且如果雞販們買了過多的雞隻，晚上也可屠宰後當作冰鮮雞賣，不至於血本無歸。

經營生意就一定有風險，雞販今次不願意政府推行這個其實風險不高，但可為業界續命的方法，恐怕最後要被迫盡快實行中央屠宰，那麼雞販就要轉行了。只要今次的措施能有效地控制病毒，市民才有信心吃雞，否則亦可能未實行中央屠宰，已因為無人敢吃雞，而令活雞檔要相繼結業了。

小一派位（三）

直資學校及私校的受歡迎，除了因為很多名校都變為直資或私校外，亦有不少家長為求在以關係及運氣來決定子女前途的派位方法外，找出更加可能配合子女的學校。

這類學校的優點，就是要面試。在面試的內容中，家長很容易知道該校的教學特色，從而知道是否適合子女的性格。例如其中一間私校，她並沒有標榜甚麼活動教學的理念，應該是主張傳統教學的。她的面試時間有一個小時，內容還包括默寫英文及中文，數學等題目。家長得到這些資料，便可知道這所學校將會提供怎樣的教學模式了。
另一個例子，便是一間在九龍區的超級名男校，她的第一輪面試就用不同的玩具，包括積木來測試考生，第二輪則見家長及與考生面談。不用說也知道這所學生要求學生頭腦靈活，有創意，然後加上家長的質素配合，當然考生在面談時也可以應付，那麼便有機會入選了。而學校方面的教學方法，也會著重靈活思考。

相反來說，除了家長可以從中選擇不同類型的學校外，學校方面也可透過面試來找適合的學生。即是說如果小朋友適合傳統教學模式的，他會在筆試類型的考試中得到好成績；但小朋友是頭腦靈活的，也可在砌積木時表現出來。比起由「攪關係」及「大抽獎」而來、性格特質各異的津校學生，學校方面可以更容易配合。如果學校擅長傳統教學的，也會從中招收到一班適合的，即可避免要處理自己不擅長的、頭腦靈活而被認為太活躍的學生。因此錯配的情況便會較少，而學生程度較接近，學校方面也可以安排合適的課程，所以直資或私校反而很少聽到要讓學生做大量的功課及測考。

雖然直資及私校有這樣多的優點，卻仍有缺點的。第一樣便是要交學費了！雖然幼稚園一般都要交學費，但由小學直到中學，的確花費不少，未必人人願意或負擔得起。有些學校會有津貼讓家境較差的學生申請，但總覺得如果明知自己沒有能力交學費的，都不會想著考進去，然後再申請津貼吧。
另外因為直資及私校以面試方法來評估學生，於是面試班便應運而生，家長也會讓小朋友報讀更多課外活動，希望對入學有幫助。雖然自己沒有讓小魔怪哥哥參加面試班，但相信好的面試班會訓練小朋友面對陌生人的態度及技巧，對人際關係有一定幫助。但亦聽過有小朋友參加了面試班後，在面試時卻只懂亂背成語。
自己亦認同發展小魔怪們多元智能的重要性，所以安排課外活動時，盡量選擇不同類型的。雖然知道並非所有活動他們都會喜歡，但如果認為該活動對他們個人發展有一定好處的，一定要他們繼續，堅持及忍耐亦可以是一種學習呀。然而如果只為入名小學，不假思考地讓小朋友們上大量的課外活動，小朋友又能否應付到呢？亦聽過有專家的研究指出，要發展小朋友的創意，便要讓小朋友有思考的時間，縱使我們認為他們無所事事的時候，反而卻能提供空間給他們天馬行空。就像小魔怪哥哥那樣，最近的一個早上，他無聊地看天，跟著便告訴了我他看到很多動物，還有兩截魚，最後連在一起，變成了一條魚，當然他指的是雲啦。看似無聊，但不少作品也就是由這些幻想及聯想創出來的。
當然，單憑面試的短短時間而決定一個小朋友適合該學校與否，的確有錯漏的可能。小朋友可能因生病、遇著午睡時間及其他因素而影響表現，但報考的小朋友眾多，亦不可能花太多時間進行多次的面試，而且面試時間或次數增多，對父母及小朋友又會造成壓力。一般的學校都會共進行兩次面試，初次面試選出較優秀的，然後再進行第二次面試。臨場表現，也可能跟環境、考官有關，如果小朋友不喜歡那所學校，表現當然亦會較差了。始終覺得如果真的竟然遇上生病或其他突發事件而影響表現的話，只可相信是上天的安排吧！

小一派位（二）

這幾天有關小一派位的新聞不少，但相信最「觸目」的，可算是「垃圾學校論」了。大家都會驚訝，一個約六歲的小孩，怎樣竟然批評一些學校是垃圾。當然最終都明白到一定是「家教」的問題了。耳濡目染之下，才會批評得如此流暢、自然。

相信「正常人」都不會去研究甚麼「垃圾學校」的，但用甚麼基準來界定一間學校的好與不好呢？其實不單是學校，就算其他事物，似乎很多人都不會用甚麼基準去衡量，但卻會簡單地二分好與壞。記得曾與一個任職銀行顧客服務的朋友閒談，他的工作包括銷售證券及衍生產品的。我當時想起報紙上的一個ELI產品，於是問他意見。可惜我得到的答案非常簡單，就是：「好！」追問之下，解釋是：「總之有得賺啦！」。對比「師奶股神」裏商天娥與一班「師奶」所解釋更還欠專業。
在網上的討論區，如有人問到某間學校怎樣，最普遍的答案，亦是：「好。」，又或：「聽講唔好。」。如果有人追問甚麼東西好，多數都沒有答案。至於不好的，反而會有一兩個故事來證實。

不過最近幾天亦見到另一個訪問，被訪者的兒子在小一派位的第二階段中，抽中一間很多家長夢寐以求的超級著名英文小學。提到感想，被訪者當然答很高興啦，還說很喜歡這間學校的教學方法。聽到這個解釋，嚇了一跳，因為真想不到有人喜歡這種教學方式的，反而覺得聽到人家是因為知名度高而認為好的解釋更易接受。不過想深一層，可能這種教學方式真的適合其子女呢？！
可能很多人都知道了一個事實，是現在尚餘的高知名度津小（很多知名度高的已轉為直資或私校），差不多全都實行一種高壓方式來教學，目的當然是汰弱留強。簡單來說，就是會用教得極快、極深、極多功課的政策，務求找出可以在這種環境下仍然生存的「高質素」學生。而未能跟上的，會有老師與家長跟進。跟進的意思，當然是要求家長自己想辦法加強子女的實力，無計可施的話就請你找另一間「更好」的學校了。試問每天十至十二樣功課、每星期多種默書測驗、教高一至兩級的課本，這種教學方式，一般的學生又怎可生存呢？被淘汰的不單是能力不及的，更有的是不適合該種傳統教學模式的高質素學生。
所以如果大抽獎時未能進入一間夢想的學校，也可以開始計劃怎樣在升小二時叩門，聽說離校的學生多的是。甚至在升小三、小四都還有機會的。曾經在網上聽說有人因為子女入了這類學校不過一年，結果卻是母親及小朋友都要由心理醫生跟進。

有家長知道這個「事實」後，便會想到不如找間知名度低的。可惜在朋友的口中，也聽說有不少知名度較低的，為求「上位」，又或者避免被殺校，也實行了同樣的政策，而且還因此得到口碑呢！因為亦有不少家長相信，「谷」＝「好」這個方程式。但這些現象，某程度上亦是政府的教育政策引致的，要避免也不易。

自己認為好的學校，是一間適合子女程度及性格，校長老師有教學熱誠及抱負的學校。不同學校會用不同的教學方法，對一些人是好的但未必對其他人也好。自己就不想子女做功課做到怕，失去學習興趣，惟有多做功夫，找出一些雖然沒有最高的知名度，但配合到性格及能力的學校。可惜就算找到這樣的學校，卻亦會受制於講求關係及運氣的派位方法，能否成功入讀，還是未知之數！或許還是要寄望於以實力來考取的直資及私校吧！

小一派位（一）

明天便是小一的第二輪派位了，在第一輪以計分方法未獲分派學位的升小一學生，便要在明天收看派位結果。由於明年小魔怪哥哥都可以會面對同樣的情況，所以今年有關派位的所有消息，自不然都要留意，讓明年有心理準備。

現在政府的派位方法，已變得越來越複雜。為了就近入學，以分區來派位，最後就演變成家長們要想很多方法，務求令子女進入自己心儀的學校。搬到心儀學校的地區居住，已經是見怪不怪了，但要玩好這個遊戲，就更加要熟讀及研究規則。

不少現在有子女要在2009年升小一的朋友，現在已經密籮緊鼓地研究學校資料，準備申請入學的履歷表等。因為最早招生的直資學校或私校，已進行了第一輪的簡介會，而且已開始接受申請了。這類家長當然會有好好的部署，以最佳的選擇來迎戰啦。

可惜在網上的一些討論區，卻發現很多家長仍然對遊戲規則不甚了解。或許可以說，現在的遊戲方式太複雜了，而當中亦有很多變數。很多發問者將派位的三個階段混淆起來，第一階段的計分方法亦不清晰，到第二階段的選校方法則更混亂。其實當開始對派位方法有不了解時，最好經常閱覽派位方法的網頁。多點研究選校及派位的方法，更加易於應付選校上的問題。

也有很多家長是不知道自己可以自行報讀直資或私校的，不知那間是直資或私校的也不少，其中也有人不知道直資學校收了之後不能再參加第二輪的派位（俗稱大抽獎）。所以如果該直資學校並非心儀的學校之一，就還是不報為妙。但私校就沒有這個問題，所以就算並非最心儀的，也不妨試試報讀。
派位方法可參閱：http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_1511/poa-lftc.pdf

此外又見到很多家長很努力地收集人家的自廌信，取一兩份作為參考也無可厚非，但如果真要完全抄來自用，便有點兒那個了。始終每個小朋友的特點都有不同，每間學校的方針也有分別。所有學校都用同一封信，不如只在信上寫一句「內附個人資料」更為不虛假。

至於借地址來報學校，聽說自孫公上場，審查得緊了很多。如果真金白銀去租一個地方來報，總比借一個可能會招致取消派位的地址來得安心吧。

個個家長都望子成龍，今晚可能很多人會不能入睡吧，希望明年的今日不用輪到自己啦！

在此謹祝各個明天會收到派位結果的家長，心想事成！記著每輪結果如何，都與小朋友的表現無關。亦願2009年升小一的家長，在選校的事宜上，能夠作出最明智的決定！

大龍鳳

四川的地震，始終未有完全解決的跡象，救災的直升機墜毀，連殘骸也找不到，三十四個堰塞湖的險情亦未完全解決，餘震仍然不絕。而香港卻被幾場大龍鳳而佔據了報紙的頭版。

繼豪門恩怨之後，是港交所增設4時之後的10分競價時段，在星期五出現的大混亂。據港交所的解釋，乃是MSCI轉換成份股，基金經理要集齊所需股票，以至要高價購入，同時亦要低價放棄被撤換離場的股票。但無論是指數換碼還是被人做價，對一般只買股票的散戶，影響甚微。最受影響的是，相關股票的衍生產品，因為收市價受不尋常波幅影響，令部分人招致損失。不過若果沒有留意財經的人，根本不知道發生了甚麼事。
但是最新的大龍鳳卻與別不同了，副局長及政治助理的設立，與全香港人都息息相關。就算不留意政治的，都會留意自己所納的稅款有否被濫用，所以這場戲才更觸目。

最初曾特首推介這些職位時，頗動聽的，大家以為可以培育出新的政治人才，何樂而不為呢？怎知推出後，除了令人覺得這班新人似乎是政治白痴外，曾特首為首的一班高官都顯得在各方面都更白痴。
擁有外國戶籍，常理（普通市民都有的）似乎是每個高官都應該自己也覺得有問題的，但又似乎有關人士（包括特首、獻計者、新任的人等）卻完全無感覺。政府最初的解釋是基本法沒有要求，加上這些新職位非主要官員。究竟當中曾否有人提出過這個問題呢？抑或所有人都如此政治白痴呢？但從新上任者的反應，似乎他們在被公眾質疑前，完全沒有任何考慮過的跡象。
至於薪酬問題，政府的解釋亦是難以服眾的。我未曾想過特首竟然會認為這類高薪職位可以是不公開薪酬的，而且要可以用私隱來拒絕公開，更加令人相信是黑箱作業。招聘的基本條件都保密，又怎可予人公平之感呢？如果讓人找到其中一些人跟政府有甚麼特別關係，到時更加「水洗都唔清」了！
另外在此職位設立的用意上，由新的任命中，更令人覺得很不清晰。自己一直認為副局長應該是為接著做局長而聘回來的，但怎樣也難以想像四年後他們就是局長。而政治助理又是否為著接班做副局長而設呢？可以嗎？似乎坊間，包括政治團體內，有更多比這班人更政治成熟，更勝任，是否政黨之類的團體，包括一些專才，將會無法再參與政府的問責團隊內呢？以專業人士來做政治問責的官員，以現任的局長來看，是否一件最適合的安排呢？將大量不熟悉的名字帶至高官（雖然政府不認為該等人是主要官員）行列，又是否理想呢？如果這班人之後當不成局長，是否又會出現斷層呢？

傳聞政府中人（有份監製及導演大龍鳳的官）認為有人患了眼紅症，所以諸多挑剔。但我相信只要一日見不到這班官員有明顯的建樹，或明顯的與別不同，可能所有在二十八歲以上，拿著三萬元月薪的打工仔都會患上紅眼症。大家都要知道怎樣才可忽然間拿三倍月薪去當一個政治助理呢！政府現在的做法，只會令人對這班新官有不良的印象，相信日後也難以順利工作，而政府的威信及形象，亦已經跌到一個低谷，在將來的民調中，必反映到出來。