小一選校（十）— 直資、私立學校與官津小學（上）

私立學校，曾幾何時是大家認為成績差、品行差的學生才入讀的學校。可是自從小一入學制度的改變、直資學校的出現，然後是家庭負擔能力的提升，直資學校及私立學校已經不再是無路可走者的棲身處，還可能是名校的代名詞。

直資及私立學校的出現，某程度上的確會造成精英學校或貴族學校。
事實上人始終是有分別的，再加上現行以年齡來計算入學的制度下，一個年初出生的小朋友，真的會跟同年年尾出生的小朋友完全沒有分別嗎？任何一個家長，從自己小朋友的成長中，都很清楚在一年內所有的進步是如何大。將一個年初出生的與一個年尾出生的兒童放在一起學習，自然會有差異。
又換一個方向來思考，社會的確需要精英，有這類學校來培訓精英，也是有必要的。
當然未能考入這類學校的，並非一定是成績不好，也可能是與學校的收生取向有關。而且家長亦會因為不同原因而未去申請這類學校的，當中亦有不少優良的學生。

事實上不同兒童的能力及性格亦有不同，學校將相近的兒童分別出來，然後因材施教，不是更有效率嗎？將不同能力的小朋友放在一起，然後因材施教，自己覺得只是在烏托邦才可以實行的。相信這個烏托邦是資源無限的，學與不學也沒有分別，而且最好還有個先決條件，就是在一生的年月，不用與任何人有任何程度的競爭。
當我們要用所學到的去賺取金錢，而且存在競爭的時候，則自然在求學階段也要重視成績了，而理想地，學校方面亦要令學生得到最大的增值。

除了製造精英外，私立及直資的可取處，是各方面的彈性都很大。一直香港都奉行填鴨式教育，學生決乏創意，甚至製造了很多高分低能。由於直資及私校的彈性較大，從而可以用不同的教學模式來進行，令學生更能發揮所長。
可惜在這些新模式的學校當中，也有些處於初辦階段，還未能找到一套真正可行的模式，學生變成了實驗品。有多間都開校幾年便轉換了幾次校長，也有很多老師不適應新模式而轉校，而行政混亂的也屢見不鮮。更不幸的是出現了一所因為財政混亂，後來更被接管的學校。
所以要選擇私立或直資的，也要用上更多的功夫去詳細研究該校。也由於要參加面試，以及讓人看到一個「可觀」的個人檔案，家長的「努力」也斷不會少。

小一選校（九）— 入學機制

2009年6月6日是小一統一派位公佈結果的日子，每年也不例如，有人快樂有人愁！今年因為出生率較低，所以家長的選擇也特別進取。可是今年也是第一年實行小班教學，連叩門位也設上限，熱門學校的學位也自然緊張起來，於是抽到心儀學校的機會也自然少了。

經過了這一年來，對於教局現行的派位機制，有很深的體會，亦有更多的感受。
以家長來說，小學分了直資、私立和官津三種不同的入學申請方法。直資及私校，可以讓學生自行申請，家長有權不分地區或關係而替子女報讀。然而當直資學校取錄又註冊了，就會即時失去參加官津校入讀申請的資格，但私校則各自有自己的處理方法。

而官津校則分三輪的入學申請。
第一輪的派位，以與學校的關係來計分，有關係的，就有更高的入學機會。
而第二輪乃俗稱「大抽獎」的統一派位，除了家長選校次序外，最大部分都取決於運氣。在第一輪沒有被分配到任何學校，又或者分配了也不去註冊的，都可以參加。然而在第二部分的選校當中，只能選擇同區的學校。
第三輪就是「叩門」了，任何人也可以向心儀的學校叩門，當然學校想不想處理這班叩門者，則作別論。

一年以來，自己的心態已轉變到頗認同現行的機制。首先是分了直資及私校出來，直資及私校有自己的教學理念、方法、語言等，非常有彈性，可以讓有共同理念的家長選擇。就算要交學費，只要家長覺得物有所值，就自然願意放棄學費全免的官津學校。而且學校有收生自主權，收到的學生都屬同類或同能力，對於教學，會有一定的方便。
至於註冊了直資及部分私校就不可以參加官津的小一入學，也並非全盤否定他們的入學申請，於第三輪「叩門」時，還是可以申請的。

至於官津校的入學機制方面，第一輪要講關係，的確會是很多與名校有關的家長所擁有的心願。自己讀過的學校，如果滿意的話，自然也希望子女能夠入讀。同宗教也當然更理想了。然而在完全沒有與任何學校有關，又甚至自己的母校已經關閉了的，當然反對這個制度了。
到了第二輪，幾乎全靠運氣，抽到心儀學校的，當然認為制度公平，而抽不到的，也自然會抱怨。

其實任何機制的利弊，大家都可以想出一大籮，總會有人歡喜有人愁，怎樣改也不能同時滿足所有人，這個情況不會只是出現在升小一的機制中。
以前也曾想過，如果所有學校都要自己去考，完全憑實力，不是更好嗎？又曾經試想過，如果所有學校都以單一的「大抽獎」來分配學位，不是就非常公平了嗎？相信只要客觀地去慢慢分析，所有人都會明白沒有完美的辦法，只可尋求可以滿足較多人的一種。
自己就越來越相信，小朋友真的分了很多類，在現行的機制中，似乎可以為較多的小朋友配對到合適的學校。

歷史的傷口—不想回憶，未敢忘記!

二十年前的傷口仍在淌血，今年令人更心痛的，是聽到一遍又一遍謬論。
決意要做的，就是將史實清楚地告訴下一代，而慘痛的事實，亦確實需要紀念。願今晚天不降雨，讓更多人能一起來紀念吧！

人類豬型流感—甲型H1N1（一）

一場流感，再次暴露了人性的不同面。

早前見到報章的報導，一班由大阪抵港的班機，竟然多達五人有流感症狀，包括發燒等明顯病徵。而飛行時間也只不過三個多小時，實在無法令人相信患者在登機前完全沒有不適的感覺，然而日本由得帶病者隨便輸出病毒，而病者亦無視自身的病屬於高傳染性的流感，自私得令人憤慨。

猶記得兩個月前，日本人上司刻意安排了一個日資「薦人館」舉辦的防流感講座，目的是要香港的同事明白流感的可怕。當時他認為香港人不重視流感大流行的可能性，而日本人卻一直都緊張到不得了。我的解釋就是香港人有沙士的經驗，只要流感一爆發，大家便會有相應措施。

兩個月之後，墨西哥就爆發了新型的流感，而且當時的死亡率顯得非常高，世衛及香港都全面戒備。而公司的上司就第一時間想著是否需要由香港撤回日本，可是日本在當時卻顯得事不關己的態度。
當首宗確診個案在香港出現，各方面如臨大敵地封酒店，隔離病人時，日本的同事則在竊竊私語。他們還叫我要密切留意疫情，隨時準備撤走。終於日本大阪在不知不覺間被攻破之後，所有同事卻變得鴉雀無聲了，無人再提起，彷彿根本就沒有流感在爆發中。
更可怕的報導，是日本竟然要求世衛不要將流感級別由五級升至六級，因為流感六級將會引致很多應變措施非實行不可，勢將進一步打擊疲弱的經濟。

另一個自私自利的國家，當然要數美國了。如果她不是為了防止經濟進一步滑落而採取放任政策，那麼流感在全國的擴散肯定會慢得多。上星期美國更打算不再統計新型流感的個案數，因為實在太多了。她完全無視專家的意見，沒有理會流感有變種的可能性，令發展中國家為防範流感疲於奔命。

反觀香港，可能真是有沙士的經驗吧，無法不讚的是政府的反應。雖然被有些國家評為反應過敏，但始終在未清楚病毒的情況下，以防萬一為尚。我們更加慶幸在酒店進行隔離時，雖然最初有住客不滿，甚至怒擲口罩，然而在期滿的一日，一致都展現笑容，稱讚各方的安排。我相信他們不單因為收了政府所發，價值四千元的禮物卷，更加是因為各界不斷送到的關心及禮物。
作為香港的一份子，的確很同情他們的遭遇，但為免病毒進一步擴散，隔離也是無可厚非的。終於今日開始，衛生署的最新迎戰流感方法，就是不再隔離而強迫服藥。這新策帶來了很多不同的聲音，個人覺得，當真正到了社區爆發的階段，再採用隔離政策，已經不切實際了，所以新策也是無可避免的！

有時也會忽發奇想，現在感染的人，會否帶有抗體呢？若果他日真的發生變種時，就不用再預防呢？

實驗

最近因為老闆公幹，太多空閒時間，反而懶得寫網誌。隨著老闆的歸來，為了表示很忙，就要努力寫網誌了。

最近的新聞中，甚為留意三個中學生試製炸藥被炸傷的事。看到新聞，除了為那受傷的學生難過之外，也不禁想當年。
還記得我讀小學時，哥哥比我大三年，也不知他在那兒學了一些製炸藥的知識回來。最初我們只是偷偷在晚上，當所有人都進入夢鄉之後，便將火柴頭上的火藥慢慢刮下來。其中一個實驗是將火藥塞進一個從原子筆頭拆下來的小蓋內，然後裝上引，在尾部點火，蓋子便好像火箭般向前飛出。當時為了安全計，我們在廁所的窗口進行，蓋子一飛就飛到後巷了。還記得那次之後，哥哥還試著去五金化工店，買了一些製火藥的材料回來，準備自己調製炸藥。但忘了甚麼原因，最後都不覺得我們曾經進行試爆。

我相信很多少年人都有這個經驗吧！更何況現在互聯網的方便，要找到製炸藥的方法真的易如反掌。只要有好奇心，一定可以找到方法。所以見到有學生玩試爆，一點也不驚訝。然而剩下來事件的進展，卻真的引起我的興趣了。
我與很多好奇心重的人一樣，第一時間就想知道該三位學生就讀那所學校。然後竟然見到校長出來接受訪問，告訴大家他怎樣原諒三名學生，又希望他們可以回校繼續學業等等，搏得不少掌聲，被認為處理得宜。雖然有教育界中人認為應該重罰，以作警戒，但這些聲音都被校長的愛學生之心，以及由學校替其中一位學生發表的悔過書所淹蓋。

雖然我也認為該些學生是一時好奇，但我也很想知道某些報導的真確性。曾經見有報導說最初是兩個學生買了材料，然後將少許賣給被炸傷的同學。如果屬實，那麼該兩個同學就不單純是好奇心了。而且更有報導，該校的學生在校內，甚至在廣州黃埔軍校參加軍訓時，也試過多次引爆炸藥，那麼就更加不單純了。實在想不透為何學校會完全不知有人多次試爆。

另外又見到有報導，原來這個校長來頭殊不簡單，乃民建聯的新貴、點培訓的對象。怪不得這次事件處理得那麼得體，可能背後還有一班智囊團在發功。那麼今次的事件，有可能由危轉為機，除了可提升此學校的知名度外，更為校長帶來意想不到的名望呢！但該些學生能否得到正確的輔導，會否知錯能改，則是未知之數。

音樂（二）

之前談到香港鐵路的音樂，實在不得不再談談，因為每天都聽到，就算多討厭或多喜愛也不能拒絕或多聽一點。

最記得農曆年初七，是人日亦剛好是星期日，很多人都仍然四出拜年。當天我們一家還穿上「新年衫」，帶好糖果，準備去親友家。怎料到了車站，一陣懶洋洋的懷舊西樂就傳入耳中，懷舊之中甚至可以說是有一點點凄美的感覺，興致勃勃的拜年心情就涼了一半。

雖然之前播了很久新年音樂，而且當時還有兩個星期就到情人節，但不要忘記年初七一般來說都仍然被當作是新年呀！遲一天，年初八才轉音樂不成嗎？惟一的想法就是可能有人墨守成規，早就定了幾多天前就要播甚麼音樂，所以今次因為農曆年初七跟情人節剛好差了十四天，於是出現這種格格不入的安排吧。也可以想像那個負責的人，應該不會是音樂人了。不過也很想知道，香港鐵路選曲是由甚麼人負責的呢？對音樂有多深的認識呢？成功的配樂始終需要講求時間、場合等眾多因素的。

最新的音樂就是一首鋼琴曲，但最不明白的為何只有那麼短。本來很優美動人的，但每次都聽到同樣的一小段，漸漸就令人生嫌。就像經常經過某幾個地方，就會遇到幾個不同的街頭演奏人。其中有些在第一次聽到他們的演奏時，的確覺得很不錯。但日子久了，每次聽到的都是同樣的曲子，不由得不認為他只不過一曲走天涯罷了。

談到街頭賣藝的，間中就會遇到一個拉二胡的，他也懂得小提琴，會輪流演奏。他的水準算很高，音準也佳，拍子也不是隨意的。最難得的是他也不甘於只演奏數首音樂，曾經見到他拿著樂譜，不斷地演奏不同的樂曲，一絲不苟。從來我都不會給錢這類人，但這個演奏者真的可以配得上被稱為演奏，所以我會好像聽音樂會一樣，給他送上點心意，當作入場費。

有時也會忽發奇想，如果我也拿一件樂器在街上演奏，不知會否賺到一餐飯呢？當然我會因應不同時間，不同節令，不同天氣情況等來演奏不同的曲目啦！

雜感

很久沒有放任何文章在網誌內了！其實在這兩個月內，寫了四篇，但是最後也沒有放上來。

今天是父親離開我們的第二年了，日子過得很快，一年前的承諾，到今天還未兌現。三月亦是結婚的週年紀念，一眨眼，竟然已經七年了！

或許有了孩子，時間就過得特別快吧！結婚後兩個月就懷了小魔怪哥哥，接著的日子就是忙著去產前檢查，又要預備很多有用及最後發現是沒有用的用品，還不停地上網瀏覽育兒的方法。在還未執拾好家居的情況下，小魔怪哥哥已經出生了。
他的確比較可憐，家裏的物品多得很，所以他的小床也只可以放在鋼琴旁的路邊，我也不得不戲稱他是露宿者。也可能由於小床的位置太差吧，他總是睡得不好，家裏有半點聲響也會吵醒他。我們在靜寂無聲的環境下生活，日子好像也過得特別快，轉眼間他又滿周歲了。然後我們就「享受」著他固執的性格，但又同時不斷因為他的發展而帶來歡樂及驚喜。我們也為他安排參加遊戲小組，為他在網上找尋可以報讀的課程，又訂購不同程度的書本，日子非常充實，所以亦過得特別快。
不久，我們又開始計劃第二個小朋友了，經過多次成功之後又失敗，更要到醫院過一小段日子，總之就是忙啦！然後終於有了小魔怪妹妹，在膽戰心驚的心情下，除了去西醫處進行產前檢查，還要不時到中醫處取藥，才令到情況穩定下來。然後小魔怪妹妹終於出生了，又是另一忙得不可開交的一年。

小魔怪妹妹也兩歲半，而哥哥也在年尾入讀小學了，自己的身體狀況也比以前好得多，終於可以繼續我的整理家居計劃。可惜雖然為兩隻小魔怪增加了很多儲物的空間，雜物也少了很多，但每天仍然被他們搗亂得以為被賊人搜掠過。

日子過得真快呀！想起了一個兒時的玩伴，已經有七年未曾見面，於是急忙聯絡上，總算吃了一頓午餐。但還有很多也是七年都未曾見一面，但又是感情要好的舊同學，真是不知何時才可見面啦！